פורום התפתחות הילד
מנהל פורום התפתחות הילד
הילד שלי התחיל ללכת בגיל שנה והיום בן שנה וחצי כף הרגל נוצה החוצה בזמן הליכה והשניה ישרה האם תקין?לאחר יעוץ עם אורטופד אמר יסתדר אבל זנה ממש בולט
תצלמי המנח של כפות הרגליים בהבדל של חודש ואם אין שיפור גשי לאורטופד ילדים . עשה us פרקי ירכיים כשהיה תינוק?
בתי התהפכה בפעם הראשונה כמה ימים לפני גיל חמישה חודשים מהבטן או לגב. פעם אחת התהפכה ואז שמתי שוב על הבטן ושוב התהפכה וזהו. מאז עברו מספר ימים ויותר לא מתהפכת מהבטן לגב. האם הפעמיים האלה נחשב בכלל התהפכות? למה יוצר היא לא עושה את זה ? תודה
תינוק צריך להתהפך מבטן לגב וההפך עד גיל ששה חודשים. אם לא תמשיך ההיפוכים בשבוע הקרוב מומלץ להתייעץ עם פיזיו ילדים שתדריך איך לעודד ההיפוכים.
שלום. אני שמה לב הרבה פעמים שביתי בת 8 חודשים מנענעת את הראש שלה במהירות לשני הצדדים בצורה של לא אבל במהירות. זה ממש מדאיג אותי. ממה זה נובע? בהתחלה שמתי לב שכל פעם שהיא עייפה היא עושה את זה.. אבל לא רק… כמו כן רציתי לשאול עוד שאלה. באיזה גיל הם אמורים להתחיל לזחול? היא מתהפכת לכל הכיוונים זוחלת לאחרוה ולציר. אבל עדיין לא קדימה. תודה רבה
ניענוע הראש- מציעה לצלם הסיטואציה ולהראות הסרטון לרופא הילדים. זחילה בין גיל 8-10 ח תינוק זוחל .
שלום צריכה עזרה לילדה היה יום הולדת שנה לפני שבועיים והיא עדיין לא מצביעה ולא ממש עושה שלום וגם לא מגיבה למילה אור,אבל היא בדברים אחרים מתפתחת יפה מאוד קשר עין משחקת הכל אוהבת אנשים זוחלת עומדת הכל האם יש איזו בעיה ?
שלום תינוק בן 11 וחצי חודשים ... לא מזיז את הראש כן ולא, לא עונה ברוב הפעמים לשמו , בשבועיים האחרונים התחיל למחוא כפיים ולעשות ביי אך על דעת עצמו ולא כשמבקשים ממנו.. ,אינו מסתכל על האור . בביקור בטיפת חלב אמרו לי שזה נחשב תקין עד גיל שנה... אבל עד עכשיו לא מרגישה שיש שינוי משמעותי וזה מדאיג אותי... אשמח לשמוע את דעתך. דבר נוסף בזמן משחק הוא מתלהב מהמשחקים אך נראה שהוא יותר מרים ומזיז ממקום למקום ולא באמת משחק למרות שאני מראה לו מה לעשות. מאוד חוששת שאולי מדובר באוטיזם. קבעתי תור לבדיקת שמיעה מעוד סיבה שאינו תמיד מפיק צלילים... הולך ובא. אשמח לתשובה.
שלום לך מומלץ לפנות לרופא הילדים להתייעצות או לקלינאית תקשורת לתינוקות. בדיקת שמיעה חשובה להמשיך לשחק ולתקשר עם קשר עין רציף עם התינוק. בהצלחה חגית
שלום בתי בת ארבעה חודשים בדיוק לא מושיטה יד לחפצים כן מתעניינת ועוקבת ומחייכת אבל לא מושיטה יד. האם זה אומר שיש לה בעיה? בנוסף כאשר היא שוכבת על הגב היא מרימה את הראש כאילו מנסה לקום ולא מצאתי מידע על זה בשום מקום מה זה אומר? זה לא תקין? תודה
חשוב לראות כששוכבת על הגב ואת מגישה משחק בקו האמצע - מרכז הגוף מראה איזו נכונות עם היד לתפוס המשחק. ניתן לגרות עם המשחק את גב כף היד ולראות אם מגיבה בתנועה למשחק. אם אין תגובות מומלץ לפנות לרופא הילדים להתייעצות.
שלום , יש לי בן חודשיים שמחייך מגיל חודש וחצי אבל לא ממש ממקד מבט כשמחזיקה אותו. הוא מאוד מתלהב מחייך ומזיז את הידיים המון כשאני מניחה אותו בטרמפולינה ומדברת איתו. אבל כשמרימים אותו לגרפס ואני מנסה לבוא מסביב לדבר איתו הוא לא מסתכל עליי. חשוב לי לציין שהוא תינוק מאוד חזק שחשדתי שטונוס שרירים גבוה אך הרופאה אמרה שאין לו. מרים את הראש והכתפיים, מאוד אוהב מוצץ בעיקר בהרדמה. ישן לילה 5 שעות ברציפות ואחרי זה מתחיל להתעורר כל 3 שעות. לפעמים מתבכיין בהנקה או בהאכלה בבקבוק ולא אוכל ברציפות. האם יש מקום לדאגה? יש פה סימנים שמחשיבים לגבי אוטיזים?
המשך- הוא תינוק רגוע, ממשיך לישון לרוב כשהאחים שלו מרעישים. מציינת שיש לו אח ואחות בריאים.
תנסי להשכיבו על הגב כשפנייך מולך וליצור איתו קשר עין באופן רגוע ולראות אם ממקד . אם רואה קושי מומלץ ללכת לבדיקה אצל רופא הילדים.
שלום רב. שמתי לב לאחרונה שכאשר בני שוכב על הגב הוא מסתכל על התקרה וכאילו מתלהב וצוחק ומשתולל עם הרגליים ולעיתים צווח וכל זאת תוך כדי מבט על התקרה.. זה נראה לי מאוד מוזר כי אין כלום על התקרה (הוא רחוק מהמנורה) ולא ברור לי ממה הוא מתלהב. האם זו תופעה מוכרת?
שלום, תינוקת בת 7 חודשים יודעת להתגלגל ולהתהפך ב 2 הצדדים לאחרונה שמתי לב שאנחנו מושיבים אותה על הבירכיים שלנו והיא ממש נהנת כאשר היא מסתכלת על הסביבה אחרי דקה או יותר יש לה פעם אחת שהראש שלה ממש נופל קדימה!! כאילו היא מתעייפת וחוזר חלילה לא יודעת אם היה ככה לפני רק עכשיו הבחנתי בכך הראש שלה ממש נשמט היא לא אמורה להיות יציבה ב 100 אחוזים? היא גם טרם יושבת וגם לא זחלה אני מודאגת מאוד תודה
בגיל זה אמורה להזיק הראש בישיבה עדין לא לשבת יציב לגמרי. המשיכי לתרגל בהדרגה תנסי עם משחק משמעותי אך השתדלי שתהיה בזמן ערות על הבטן כך תתחזק.
פעוטה בת 2.9. שהולכת לרופא התפתחותי. מה הוא בודק, מה משך הבדיקה וכיצר אסביר לה לאן הולכים?
משך הבדיקה אינדבידואלי, מתרשם ממשחק,תקשורת, פעילות מוטורית. תסבירי שהולכים לרופא (דומה לרופא הילדים)
שלום לך, תינוקת בת 5 חודשים מתפתחת יפה לגילה לאחרונה היא הרבה שומעת קול מונוטוני וגם צעקות מאחותה בת ה 9 ( שהיא לא מקבלת משהו כמו פלא׳ אז היא צווחת) ויש לה הרגל להציק לתינוקת ולדבר אליה לא יפה בימים האחרונים אני רואה שהתינוקת לפעמים שהיא מתחילה להתעצבן וכשהיא בוכה אז נשמע שהיא ממש מוציאה את המירב המקסימלי של קולה ממש צרחות האם בגיל הזה יש ניסיון לחיקוי? אני ממש מודאגת נכון שזה לא כל היום אבל זה מתחיל להיות כל יום שהילדה הגדולה יש לה התנהגות לא ראויה ואז כשמדברים איתה/ מעירים או מאירים היא צווחת והתינוקת שומעת אותה קרה כמה פעמים שהיא התעצבנה ועברה ליד המיטה שלה בכוונה ועשתה רעש כדי להעיר את הקטנה ( ולצערי קרה כמה פעמים שהיא נבהלה ממנה והייתי צריכה ממש למשות אותה מהמיטה כי ראיתי שהיא נבהלה כי היא ממש זזה מפחד עם הגוף) אני מכל המצב שכל הבית נגרר אליו אני הולכת לישון בדמעות ולב כבד על שתיהן נדמה לי שהגדולה מקנאת בה ותאמיני לי שאני מביאה לה את כל הארסנל ( מדייטים לבד איתה ועד לפרטים הקטנים). מה עליי לעשות?
ראשית לנסות להתעלם כי אם התינוקת תבין שכשמרימה הקול את מתייחסת ונותנת חום ואהבה תמשיך התנהגות זו . כמובן שאם במצוקה לתת המענה הראוי.כדאי גם להסריט סיטואציה ולהראות לרופא הילדים של התינוקת בביקור אצלו. וכמובן לנסות להרגיע האחות הגדולה, אולי חוג, טיפול רגשי
בתי בת שנה ו7 חודש עם עיכוב התפתחותי קשה .לא עומדת ביוזמתה .חוץ מהבהרות בודדות והמילה אבא לא מוציאה..אך מאוד תקשורתית וחייכנית ( יש לך חיוך מוזר שבו היא עוצנת את עינה ומכווצות את הפנים) קבלנו את אבחנה מרופאה שקבעה dq47 והמלצה למעון שקומי האם יש איזשהו מצב שהיא מדיבקה את הפערים בהמשך והאם זה פיגור שכלי או שמא אוטיזם תודה
ממליצה לכם מאוד לגשת לביטוח לאומי לקבל קצבת נכות עבורה - כנראה שהיא זכאית עם די קיו כזה נמוך. בהצלחה!
תינוק בן 8 חודשים לפני חודש התחיל לזחול לשבת לעמוד וללכת באחיזה בכוחות עצמו ללא עזרה הכל יחד... מאז לא מפסיק לעמוד ולהתהלך בלול ... אוהב להיות תמיד בתזוזה.לפני מספר ימים שמתי לב שהתחיל לשבת יותר ונעמד אך לזמן קצר ו"נופל" לישיבה נראה כאילו שאינו יציב מנסה מספר פעמים לעמוד ושוב ... משהו השתנה... האם הוא פשוט התעייף זה רגיל או שאולי רגרסיה ... האם זה תקין ... חשוב להוסיף שנראה שקצת סובל מהשיניים לא יודעת אם זה קשור או אולי מדובר בבעיה אחרת . אשמח לתשובה
שלום, התינוק שלי בן 8 חודשים והוא מאוד תזזיתי התחיל לזחול כבר לפני 4 חודשים, נעמד במיטה ומתיישב. העניין שלא אוהב לשבת בעגלה, וגם לא רגוע על הידיים, רוצה כל הזמן להיות בתזוזה, גם על המשטח לא יושב בשקט גם כל הזמן צועק, במיוחד אם יוצאים לשניה מטווח הראייה שלו או אם לא מקבל צעצוע/כל דבר אחר שהוא רואה ורוצה מאוד, הוא ממש צועק. האם זאת התפתחות תקינה? אציין שהבכורה שלי לא הייתה כזאת
נשמע שבנך מפותח מוטורית בהתאם למצופה לגילו. ממליצה לבדוק עם רופא הילדים אולי יש קושי בויסות החושי ולכן התנהגותו כפי שמתארת. בהצלחה ושנה טובה חגית
בני הבכור בן 2.5 ילד ביישן מאד, גם לסבים וסבתות לוקח לו הרבה זמן להתחמם גם אז לא מרבה לשוחח איתם. הוא מדבר אבל לא הכל מאד ברור, אנחנו כהורים מבינים אבל אנשים מבחוץ לא תמיד. יש לו מעט נוזלים באוזנים ואנו ממתינים לבדיקת שמיעה. לא מרבה לשוחח גם עם גננת. כשמצביעים לו על חפץ הוא המון פעמים לא קולט על מה מצביעים. מרגישה שלא תמיד מבין מה רוצים ממנו כמו תעשה ככה... הייתי רוצה לדעת מה התפתחות תקינה לגיל זה מבחינת דיבור , הבנה ,שכלי
בגיל זה הפעוט מדבר במשפטים אם יש שיבושי היגוי יש מהם המקובלים. ממליצה לפנות לרופא הילדים ולבקש אבחון קלינאית תקשורת. כמובן לסיים בדיקת השמיעה. בהצלחה ושנה טובה חגית
שלום. לעיתים כשאני מצביעה לעבר חפץ מסוים בני לא מפנה מבט אליי ואז לחפץ אליו אני מצביעה אלא אוטומטית על החפץ. ולפעמים המבט אליי מאוד חטוף כנל אם הוא רוצה משהו, הוא מצביע מסתכל לכיון אבל לא תמיד מפנה אליי מבט כדי לוודא שאני אכן רואה. האם אלו עלולות להיות בעיות בתקשורת?
בן 3
היי, בן שלושה חודשים, לאחרונה כשמרימים אותו מקשה את הרגליים ונראה מתאמץ, כאילו מנסה לעמוד. עכשיו התחיל גם בישיבה רגילה פתאום להקשיח את הידיים והרגליים ולבעוט ונראה מתאמץ או מתעצבן, קורה כשנותנים לו משחק בישיבה עלינו ולפעמים גם סתם כשיושב עלינו. מרגיש יחסית חזק וחשבנו אולי קשור לטונוס שרירים גבוה אבל זה ממש קורה בתגובה לדברים ספציפיים.. האם יש צורך בהמשך בירור?
שלום רב תינוק בן 3 חודשים אינו יושב או עומד. מומלץ להרבות להשכיב על הבטן בזמן ערות. כשישן להשכיבו על הגב. בכל שאלה ממליצה להסריט הסיטואציה ולפנות לרופא הילדים לבדיקה. חגית פיזיותרפיסטית
היי בן שנה ו 5 חודשים היה באיבחון בגלל המון דברים. ראשית הוא לא מדבר בכלל הוא הולך על קצות העצבאות ,לא אוכל טוב מוציא הכל מהפה,לא יושן טוב מתעורר המון מכל פיפס מרביץ לעצמו ולסובבים שלו כשמתרגש ולפעמים כשכועס סוגר אוזניים תזוזתי מאוד ,מסתכן ונתקל המון בדברים ועוד. הילד כמובן אובחן עם עיכוב שפתי וsmd הם אמרו פה אחד שלא מדובר באוטיזם הם אמרו לי שכל התסמינים האלה הם בעיות בויסות החושי והריגשי האם אכן ככה? האם יש טיפול ? תודה
האם מנת משכל DQ 70 בגיל 3 שנים ו 8 חודשים מכניס לקטגוריה של חשד למוגבלות שכלית? הילד מאחר בהכל בכל התחומים בשפה והבנה הוא תואם לגיל 34 חודשים ובשאר התחומים 32 חודשים. האם זה זה נחשב כרגע לפיגור גבולי? קל? אשמח לפירוט כמה דיקיו נחשב לפיגור, תודה.
שלום רב מצב הילד נקבע ע״י אבחון סטנדרטי שציינת אך גם הסתכלות והכרות. ממליצה לדבר עם קלינאית תקשורת ורופא התפתחותי לקביעת מצבו של הילד . ברור שטיפול קבוע אצל קלינאית יכול לשפר מצבו. בהצלחה חגית
שלום בני בן חודשיים וחצי ישן בעריסה, העיטוף/שק שינה צמוד לגוף וללא משחקים או בדים נוספים בסביבתו, בחדר הצמוד לחדר שלנו (דלת מול דלת במרחק של כחצי מטר מדלת לדלת). בשבועות האחרונים מתעורר בלילה רק להאכלה וחוזר לישון, אני שומעת ורואה אותו במוניטור וקמה אליו עוד לפני שבוכה ורק עושה קולות של התעוררות. האם ישנו הכרח להעביר אותו לישון בחדר שלנו? או שניתן להשאיר בחדר נפרד כל עוד יש ניטור של המוניטור. מה הרציונל בהמלצה להשכיב תינוק לישון ליד ההורים (בעריסה)? נראה שישן טוב יותר לבד (ללא רעשי נחירות של האבא וההתארגנות שלו לעבודה)
אם התינוק ישן טוב ובטוח אין סיבה לשנות. מזכירה שהנחיות משרד הבריאות לישון על הגב. ללא אביזרים המסכנים דרכי נשימה פתוחים
שלום חגית, תודה על הפורום💕 תינוקת בת חודש וחצי מתוקה יש לי כמה שאלות 🙏 1. שאני מאכילה אותה היא לא מסתכלת עליי בכלל האם זה תקין? 2. אני רואה שהיא עוקבת אחרי חפץ או כל דבר לכל הצדדים גם אחרינו שאנחנו זזים ( למעלה / מאחורה ימינה ושמאלה ) ואפילו מרחוק!! והיא גם מחייכת אלינו המון ורצוני 🤍ואפילו פעם אחת צחקה בקול אבל שוב, נראה שהיא מסתכלת על הפנים שלי אבל אין את המבט בעיניים מרגיש לי שהיא מסתכלת על האף על הפה או על כל דבר אבל אין את המבט עיניים מול עיניים האם תקין? וגם אם כן זה לא הרבה תודה
בגיל זה מתחיל מיקוד מבט וקשר עיין מציעה להמשיך לעקוב ואם יש חשש לקושי מציעה לפנות לבדיקה אצל רופא הילדים.
היי חגית יש לי ילד בן 3.5 עם אוטיזם תפקוד בינוני מאז שהוא התחיל תהליך גמילה לפני כ5-6 חודשים הוא כל הזמן ערום בבית ולא רוצה להתלבש שאנחנו נכנסים לבית מבחוץ הוא ישר מתפשט (כשיוצאים מחוץ לבית הוא מסכים להתלבש) כשאנחנו מגיעים להורים שלי מרגיש בנוח שם ומתפשט וזה לא קשור לזה שקיץ וחם עוד שהיה חורף וקר זה התחיל לו כשאנחנו נוסעים לאחי הוא מרגיש בנוח בבית שלו ומתפשט מסתובב שם ערום שנה הבאה הוא יתחיל ללמוד בגן ואני חוששת שהוא שם יתפשט כל הזמן ולא ירצה להתלבש והגננות יתלוננו כל הזמן מה הפיתרון? איך לגרום לו להיות לבוש גם בבית ולהבין את זה מנסה לדבר איתו ולהסביר לו וממש לא אכפת לו
מציעה להתייעץ עם מטפלים ממקצועות הבריאות שמטפלים בו ולבחון האם יושב על רקע תחושתי? התנהגותי? ולחשוב על דרכי פעולה מתאימים
בת 6 חודשים, שמנו לאחרונה למיעוט בקשר העיין( בזמן שמנסים לשחק איתה מסתכלת לכמה שניות ומורידה ראש), כשמנסים להצחיק אותה לרוב מסתכלת עם העיניים לצדדים, יותר מסתכלת למטה מאשר למעלה, לרוב לא מחייכת המון לזרים, נותנת חיוך פשוט מאוד לפעמים חצי חיוך, צריך מאמץ רב עם תנועות וקולות כדי להצחיק אותה, בנוסף רק מוציאה הבהרה אחת של אאאא, והכי מדאיג לאחרונה שמנו לב לנפנוף ביידים, אבל יותר תנועות חזרתיות מס׳ פעמים ביום ביד שמאל כמו tapping, או כמו שהיא פותחת וסוגרת אצבעות, זה קורה בזמן שהיא משחקת וגם כשהיא בסל קל באופן ספונטיני, חוץ מזה מבחינה מוטורית מפותחת בהתאם לגיל והתחילה להראות סימנים של זחילה. מוסיפה שבתקופה של כמה חודשים יש לפעים ויכוח ובכה חזק בין ההורים בנוכחות הילדה! אני מאוד מאוד מודאגת שאלה סימנים מוקדמים של אוטיזם כי קראתי המון שיכולים להיום סימנים מוקדים בגיל 6 חודשים. השאלה שלי סימנים אלה יכולים להעיד על אוטיזם? אם כן זה חמור מכיוון שהופיע בגיל צעיר? יכול להיום מסיבות נפשיות אחרות חוץ מאוטזים? יכול להיות קשר עין לא איכותי משום שלא מדברים איתה המון? המצב יכול להשתפר לטובה? מאוד אשמח אם תעזרו לי לעדת מדובר באופציה טובה לאוטיזם? כמה זמן קשר העין צריך להיות? כמה דקות? שניות? מוסיפה שהייתה עוד יותר קטנה אהבה מאוד להסתכל על קירות ואורות, ועכשיו לפעמים מסתכלת על הקיר ומחייכת לו, זה תקין?
בת 6 חודשים, שמנו לאחרונה למיעוט בקשר העיין( בזמן שמנסים לשחק איתה מסתכלת לכמה שניות ומורידה ראש), כשמנסים להצחיק אותה לרוב מסתכלת עם העיניים לצדדים, יותר מסתכלת למטה מאשר למעלה, לרוב לא מחייכת המון לזרים, נותנת חיוך פשוט מאוד לפעמים חצי חיוך, צריך מאמץ רב עם תנועות וקולות כדי להצחיק אותה, בנוסף רק מוציאה הבהרה אחת של אאאא, והכי מדאיג לאחרונה שמנו לב לנפנוף ביידים, אבל יותר תנועות חזרתיות מס׳ פעמים ביום ביד שמאל כמו tapping, או כמו שהיא פותחת וסוגרת אצבעות, זה קורה בזמן שהיא משחקת וגם כשהיא בסל קל באופן ספונטיני, חוץ מזה מבחינה מוטורית מפותחת בהתאם לגיל והתחילה להראות סימנים של זחילה. מוסיפה שבתקופה של כמה חודשים יש לפעים ויכוח ובכה חזק בין ההורים בנוכחות הילדה! אני מאוד מאוד מודאגת שאלה סימנים מוקדמים של אוטיזם כי קראתי המון שיכולים להיום סימנים מוקדים בגיל 6 חודשים. השאלה שלי סימנים אלה יכולים להעיד על אוטיזם? אם כן זה חמור מכיוון שהופיע בגיל צעיר? יכול להיום מסיבות נפשיות אחרות חוץ מאוטזים? יכול להיות קשר עין לא איכותי משום שלא מדברים איתה המון? המצב יכול להשתפר לטובה? מאוד אשמח אם תעזרו לי לעדת מדובר באופציה טובה לאוטיזם? כמה זמן קשר העין צריך להיות? כמה דקות? שניות? מוסיפה שהייתה עוד יותר קטנה אהבה מאוד להסתכל על קירות ואורות, ועכשיו לפעמים מסתכלת על הקיר ומחייכת לו, זה תקין?
ממליצה להסריט סיטואציית הנפנוף בידיים , להסריט האינטרקציה של קשר עין וללכת להיבדק אצל רופא הילדים וכמובן להראות לו הסרטונים. קשר עין בגיל ששה חודשים צריך להיות רציף וממושך ואף מעקב אחרי חפץ. בהצלחה חגית
שלום, בני בן 4 חודשים מאז שנולד לא אוהב להיות על הבטן בבדיקה בגיל חודשיים אחות טיפת חלב התרשמה מהרמת הראש והסתכלות לצדדים אף על פי שבקושי היה על הבטן... בחודש 3 הייתה קצת התקדמות מבחינת הזמן הוא שם ידיים לפנים (בלי בית החזה) אך מהר מאוד מתעייף ופשוט מוריד את הראש ....בשבועיים האחרונים הוא מתנגד לחלוטין להושיט ידיים קדימה ולהרים את עצמו ושם את ידיו לצדדים ממש כמו אוירון ופשוט לא נוח לו ונראה כאילו הוא סובל . איך אפשר לעודד אותו לשים את ידיו קדימה ולהרים את בית החזה ? כשהוא על הגב הוא מרים את עצמו ואפילו התחיל קצת להסתובב על הצד.
שלום רב תינוק בגיל בנך צריך להיות על הבטן להשים על האמות ולסובב הראש מצד לצד. ישנן מספר טכניקות לעודד השכיבה על הבטן- לשים מראת משחק ושיסתכל על עצמו, לשים התינוק על כרית - שיפוע מקל על ההרמה. ממליצה להתייעץ עם פיזיותרפיסטית לתינוקות שתתן תרגילים מותאמים לבנך. כמו כן מומלץ להיבדק אצל רופא הילדים. בהצלחה חגית
שלום, תינוקת בת שבוע + משלבת לה תמ״ל וגם חלב שאוב היינו אצל הרופא וגם בטיפת חלב עלתה יפה במשקל, נינוחה ומתוקה מאז שהשתחררנו מביח קרה לנו 3 פעמים שהיא פולטת מהפה יחד עם פליטה מהאף ( תמיד החלב יוצא מנחיר אחד) חייבת לציין שהיא לא פולטת כמעט למעט ה 3 מקרים האלו יחד עם האף שזה קורה זה בערך אחרי האוכל למשל לפנות בוקר זה קרה 20 דקות אחרי שהייתה עליי לגרפס זה מאוד מלחיץ אותי המקרים האלו כי זה מהאף ושזה קורה היא סוג של בולעת אוויר והיא לא שקטה ורגועה מרגיש לי שחייב להרים אותה כי הפנים אדומות אני חוששת חלילה שזה יקרה בלילה שאנחנו ישנים ולא נשמע אותה היא מחפשת אוויר לנשימה יש דרך להפסיק את זה? קראתי על חך שסוע האם יש קשר מקווה שחלילה לא אשמח לדעת אם זה שכיח ותקין? תודה
שלום רב אני פיזיותרפיסטית לילדים אין זה מתחומי השאלה שלך. נא להבדק אצל רופא. יכולה להוסיף שאחרי האוכל להניח בשיפוע קל כמו סלקל. אולי יעזור.
היי, באותו מצב, אשמח לדעת מה היה בסוף ואם טיפלת בזה בצורה כלשהי?
שלום, בתי בת ה-8 חודשים טרם השמיעה רצף הברתי צלילי. מגיל 7 חודשים היא מוחאת כפיים, עושה היי, ממלאת הוראות כמו בואי, נהנית ממשחק משותף עם אחיות שלה בכדור ונענית תמיד לשמה. קשר עין מצוין וגם יוזמת תקשורת. יש לה גם חרדת זרים. היא אוכלת הכל לגילה ומוטרית מתיישבת עצמאית ונראה שתיכף תזחול על 6. קראתי שהרצף הברתי צריך להתחיל סביב 6 חודשים וזה טרם קרה אצלנו. היא כן ממלמלת וכאילו מדברת. אם אומר לה אבא אז היא תחזור אחרי ותגיד אההה. איך מתקדמים מכאן? מתחילה לדאוג תודה
צריכה להשמיע מס מילים בהקשר לדבר / חפץ. אם שקטה מומלץ לעשות בדיקת שמיעה ולהיבדק אצל רופא א.א.ג בהצלחה חגית
שלום ד"ר :) התינוקת שלי בת חצי שנה. תמיד שמתי את התינוקת שלי רק על הגב (לא ידעתי שממש חשוב לשים גם על הבטן). התחלתי לשים אותה על הבטן לפני יומיים, וזה היה מלווה בהרבה בכי. החל מאתמול שמתי לב שהתחילה להתהפך מהבטן לגב, (עד אז לא התהפכה), הבעיה שהיא מתהפכת רק על צד שמאל. שמתי לב שזה קורה משום שהיא מושיטה את יד ימין שלה לעבר צעצוע (מה שאומר שהיא כנראה ימנית), ולכן נשענת יותר על צד שמאל, מה שגורם לה להתהפך שמאלה. שאלות: 1. איך להרגיל אותה להתהפך גם על צד ימין? (לא רוצה שייווצר מצב של העדפת צד). 2. איך מרגילים אותה להיות יותר זמן על הבטן? (היא לא כ"כ אוהבת להיות על הבטן משום שהיתה רגילה כל הזמן להיות על הגב) 3. איך מלמדים אותה להתהפך מהגב לבטן? תודה!!
שלום רב ראשית איני רופאה אלא פיזיותרפיסטית. ממליצה לפנות לפיזיותרפיסטית לתינוקות שתעשה הערכה לתינוקת שלך ותדריך אותך איך לתרגל איתה פעילות סימטרית, גלגולים מבטן לגב וההפך.
היי בני בן שבועיים החזקתי אותו בידיים בצורת שכיבה כמו להנקה והתישבתי על הספה בגלל הקפיצים של הפה שמתי לב שהראש שלו התנועוע בזמן שהתישבתי האם זה מסוכן.? לחוצה מאוד תודה
קשה לאמר מבלי לראות התינוק. אם חיוני ומתנהג כתמיד . אינו מקיא ורגוע נראה שלא קרה דבר . בכל חשש למצבו מומלץ לפנות לבדיקה אצל רופא ילדים.
שלום דר, עשינו צילום חזה בגיל חצי שנה - תקין, ומאז אני מפחדת שהקרינה תשפיע על התפתחות הילד - מוטורית, גנטית, תקשורתית, קוגנטיבית? יש קשר בין קרינת רנטגן בגיל חצי שנה לאוטיזם? יש השפעה כזו של קרינת רנטגן צילום חזה חד פעמי בשלב כל כך צעיר על התפתחות המוח או התאים או שהחשש שלי מיותר?
אם הופנה לצילום חזה כנראה היה הכרחי והרופא המפנה עשה שיקול קרינה מול שיקול המחלה. בכל חשד לקושי תקשורתי מומלץ לפנות לרופא הילדים ולהתייעץ.
שלום בני בן 1.9 לרוב במפגשים משפחתיים מושך לילדים בשיערות וגם לי ולבעלי (אביו) מכה אותנו, יורק, צובט ומכה את עצמו לא רק בשעת תסכול ולאחר זמן מה לעיתים מחבק ומנשק. לוקח לו זמן להשתחרר. הוא בוהה באנשים (קרובי משפחה) או אנשים זרים למשך מזפר דקות. אציין כי הוא מבין הרבה דברים אך לא בונה מגדל קוביות, פאזל הוא מרכיב אך בחוסר סבלנות ומבלי לדעת איך בעצמו. כל מה שאני מנסה להסביר לו הוא ישר מצביע על דברים אחרים. יש לו אוצר מילים אך חוץ מהמילה אבא לא אומר אף מילה ברור בדיקת שמיעה תקינה. היו לו נוזלים שהתייבשו אך יש לו שקדים מוגדלים. יעבור ניתוח בחודש הבא בעקבות דום נשימה חסימתי קל-בינוני. אינו מחייך לאנשים לוקח לו זמן אשמח למענה לחוות דעתך על כל אשר ציינתי תודה מראש
מציעה לצלם הסיטואציות שתיארת ולהראות לרופא הילדים לשקול אבחון אצל רופא התפתחותי וקלינאית תקשורת.
תודה על תגובתך ראשית, אציין, כי היחס שלו לילדים בעיקר מאוד השתפר הוא כבר אינו פועל באלימות כלפיהם אלא ממש מנסה ליצור קירבה וקשר. טופל אצל ריפוי בעיסוק, קלינאית תקשורת, נוירולוגית התפתחותית, רופאי ילדים אפילו נוירוכירורג מכיוון שגם עבר mri ראש (יצא תקין)בעקבות האצה בעבר בגדילת הראש שהתאזן וירד באחוזונים.צ'יפ גנטי בהריון תקין בעקבות שקיפות מוגברת מעט שיצא תקין לחלוטין כולל סקירת מוח שיצא תקין. כולם ללא יוצא מן הכלל אמרו שהכל תקין סביב הגיל שלו וההבנה אף מעבר לגיל אך מעט היפראקטיביות וחוסר ריכוז. היתה לי חשובה חוות דעת כללית האם זה תקין לדוגמא פאזל ומגדל. אוהב בעיקר הגה לסובב, המון מוזיקה ולרקוד לפי התנועות אך פאזל וקוביות רק כשאני ממש משכנעת אותו וגם לא כזה משתף פעולה
בתי החל מגיל שנתיים החלה לעשות באופן חוזר תנועות של פינסתור בידים תוך כדי לקיחת הדיים לצדי הגוף יחד עם הוצאת לשון ועוות בפרצוץ למשך כמה שניות לקחנו אותה לנירולוג שאמר שזה תנועות סטריאוטיפיות וברגע שהיא תגדל נסביר לה להפסיק וזה יעבור... בתי היום בת 5 ושום דבר לא עבר. וגם שאנחנו מסבירים לה היא מפסיקה אבל אחרי כמה דקות חוזרת לכך... ולפעמים היא מתעצבנת למה רק לי יש את הדבר הזה ולאחים שלי אין... האם יש דרכי טיפול שיכולים לעזור לה? והאם מנסיונכם הדבר הזה חולף בשלב כל שהוא?
שלום רב מציעה לצלם בסרטון הסיטואציה להראות לרופא הילדים ולהתייעץ שוב עם נוירולוג. חשוב שהרופא יראה הסרטון .
בת חצי שנה, מזיזה ידיים ורגליים כל הזמן, בעיקר ידיים בצורת נפנופים. עושה זאת בזמן התרגשות, שרואה מישהו, אך לעתים גם במיטה שלא רוצה לישון או שסתם עם עצמה... איך אפשר לדעת האם מדובר בתנועות סטריאוטיפיות שלהבנתי יכולות להעיד על אוטיזם?? או תופעת shivering shuderring spells? נוירולוגית ראתה אותה וצחקה עתי שהבאתי אותה, לטענתה יש לה קשר עין והכל טוב... אך עדיין חוששת.
אם נוירולוגית בדקה מקווה שאכן כפי שאמרה. אם עדיין לא רגועה כדאי להסריט הסיטואציה בנייד ולהראות לרופאת הילדים או לנוירולוגית. שתתרשם שוב.
שלום לל הבת שלי בת חודש לידה בשבוע 37 ושישה ימים עם היקף ראש 36 היום היא בת חודש היקף ראש 39 וטיפת חלב הפחידה אותי ואמרה שזה מעל הנורמה צריך אולטראסאונד
שלום. הבן שלי בן 8 וחצי חודשים. (7.5 מתוקן). הלשון שלו 90 אחוז מהיום בחוץ כשהוא במנוחה לא. אבל בערות ומשחק כן. יש לו טונוס שרירים נמוך,אולי זה קשןר. אשמח לדעת מה זה יכול להיות תודה
שלום רב לשון בחוץ בפעולה, יש מס גורמים-אולי מוסיף לדיוק, חולשת שרירים, קושי בויסות החושי. מציעה לפנות לרופא הילדים להתייעץ. כדאי להסריט הפעילות כשהלשון בחוץ. בהצלחה.
שלום, תינוקת בת שנ ו4 חודשים מאז ומתמיד הייתה מאוד חייכנית לכולם אנשים זרים, היא מתפתחת לגילה, מתקשרת המון, יודעת להגיד מה היא רוצה ולא רוצה, הולכת מגיל 11 חודשים, אומרת אמא אבא ועוד כל מיני מילים, לאחרונה שמתי לב שאין לה בעיה שירימו אותה אנשים זרים , באה וביקשה מגברת שהלכה ברחוב מולינו שתרים אותה, חיבקה 2 אמהות בגימבורי, מישהו יושיט לה משהו היא תיקח.. קראתי שיש הפרעות שיכולות להיות קשורות לבעיית התקשרות עם ההורים המטפלים dsed וכו'... רוצה לציין שנכנסתי להריון כשהייתה בת 6 חודשים ולא יכלתי להרים אותה על הידיים בערך משבוע 16 עקב בעיה רפואית, נולדה לה אחות לפני חודש והתופעה הוחמרה והיא ממש ממש נחמדה לכולם.. אני אגב איתה בבית עד היום והיא מעולם לא הייתה בגן, גם עם תינוקות אחרים בגילה ויותר גדולים היא מאוד תקשורתית וחברותית מחפשת קשר עין ותקשורת ולשחק עם כולם.. מראה את המשחקים שלה כשמגיעים אלינו הביתה חברות עם ילדים ומאוד דומיננטית.. אני מאוד מודאגת האם יש צורך לעבור אבחון ? האם יש צורך ללכת לפסיכולוג ילדים?
שלום רב נשמע שביתך מתפתחת יפה אם מבינה נכון את מדברת על חברותיות יתר. כמובן שכדאי להחליט אם יש איזה קושי חסרים פרטים כמו האם רגועה? ישנה טוב בלילה ? אוכלת מגוון ובהתאם למצופה? כיצד משחקת. מציעה שבהזדמנות שאת אצל רופא הילדים של ביתך תשתפי אותו / ה בהתלבטויות שלך ויחליט אם דרושה הפניה נוספת. בהצלחה
הי, התינוק תופס דברים לרוב באצבעות ישרות מאוד. הוא מסוגל לכופף אותן ויודע לאחוז דברים בתנוחה "איגרוף" של כף היד אבל קודם כל תופס עם אצבעות ממש ישרות אח"כ סוגר אותן מסביב לחפץ. אוכל לבד, גם חתיכות קטנות מרים מהמגש בלי בעיה. מכל בחינה אחרת מתקדם לגילו. רופא ההתפתחות של טיפת חלב לא ייחס לזה חשיבות. האם זה משהו שצריך לשים לב אליו ?
שלום רב תינוק בן 11 חודשים אמור לתפוס משחק להעביר מיד ליד להכניס אוכל לפה. להשחיל קוביה לדלי . אם מצליח לעשות זאת והחפץ לא נופל מידיו משמע תופס. אם עדין מודאגת ממליצה להסריט הסיטואציה של התפיסה ולהראות לרופא הילדים. בהצלחה
היי, הבן שלי בן שנה היה עושה ביי ושלום והפסיק עושה כפיים גם קוקו ולוקח חפץ לאוזן כשאומרת לו לעשות הלו אבל שלום וביי הוא פשוט הפסיק. האם זה תקין??
תינוק שעושה פעילויות באופן קבוע ואוטומטי ולאחר מפסיק לגמרי מומלץ לשתף רופא המשפחה ולהתייעץ איתו.
לבת שלי יש גמישות יתר. טופלה בהתפתחות הילד תקופה קצרה עד שהתחילה ללכת בגיל שנה וחצי .התפתחות תקינה כמו גם מוטוריקה עדינה. הגננת ציינה לאחרונה שהריצה שלה קצת איטית.אני תוהה אם זה קשור והאם יש ספורט שמומלץ בגמישות יתר לחיזוק השרירים. תודה
שלום רב אין טיפול לגמישות יתר זו הכתבה גנטית. לא ציינת הגיל שלה. חשוב שתעסוק בפעילות גופנית מותאמת לגילה. אם עולה קושי מומלץ לפנות להערכה של פיזיותרפיסטית התפתחותית .
בתי בת 4. סביבות גיל שנתיים בעקבות עיכוב התפתחותי משמעותי בתחום השפה התחלנו אתה מעקב אצל רופא התפתחותי ואף טופלה ע"י קלינאית תקשורת. בביקור אצל רופא התפתחותי לפני כחודשיים הוא לא העלה חשד למשהו חריג והפסקנו את המעקב. בתחום השפתי ציין "יוצרת קשר עין פונה משתפת בחוויות, לעיתים מספרת פרטים ללא התחשבות בידע של המאזין". כיום מדברת בסדר גמור, אבל הגננת מצביעה על כך שהרבה משחקת לבד, מקובעת מאוד ועקשנית מאוד. מכיוון שאנחנו סביב החשד הזה כבר תקופה, תהיתי אם מי ניתן להתייעץ כדי להבין אם יש צורך באבחון משמעותי יותר ואם דבר כזה בכלל קיים. הרופא ההתפתחותי לא העלה צורך באבחון, אך הוא לא רואה אותה בסביבת ילדים אחרים. הגננת מעלה נורות אדומות שמלחיצות אותי, אבל לא ברור לי למי לפנות, אם אצל רופא התפתחותי כבר היינו.
אם הגננת מצביעה על נורות אדומות מומלץ שתכתוב דוח לכל קופה יש באתר של התפתחות הילד שאלון גננת לפי רב גיל . הדפיסי לה שתמלא ותחזרי עם הדוח לרופא ההתפתחותי או נוירולוג ילדים, פסיכולוגית התפתחותית.
בן שנתיים ו4 חודשים. יש קשר עין, מגיב לשמו, מדבר איתנו בהרבה מילים, דרך מבט, דרך הצבעה או שמוביל אותנו לכיון החפץ. אוהב שירים וסיפורים. מבין יפה מה שמטריד אותי זה שאם אגיד לו להראות לי משהו מתוך ספר למשל, הוא לא יצביע - (לדג תראה לי איפה חתול? לא יצביע). מנגד, הוא יכול לפתוח לבד את הדפים ולתאר במילים מה שהוא מכיר מהסיפור. כמו כן הוא ממעט בניפנוף ידיים לשלום. עשה זאת מעט פעמים. כן מנשק מוחא כפיים ומצביע. עוד דבר שאם אצביע לו על פריט לא תמיד הוא יפנה מבט לכיון שהצבעתי. לפעמים כן ולפעמים לא האם כל מה שתיארתי דורש התייחסות?
שלום רב פעוט בגילו אמור להצביע על חיות שמכיר בספר, לנופף לשלום. יש עוד דברים שיש להעריך כמו היכולת המילולית, הבנה... ממליצה להבדק אצל רופא הילדים שיחליט על המשך מעקב.
הבת שלי נולדה במנח פנים, ומהרגע הראשון הלשון שלה בחוץ (נכנסת יוצאת) בבית החולים בדקו לשון קשורה ואמרו שלא אמרו שהזמן יעשה את שלו הרופאה ילדים גם אמרה אותו דבר, אך עדיין הדג מציק לי, מאמינה שזה מפריע גם לה ביניקה ובלקיחת מוצץ. אשמח לחוות דעת נוספת ממה הדבר יכול להיות והאם ניתן לעשות משהו תגובה
שלום הבת שלי נמצאת במעקב התפתחות הילד, אבל התוריםם ממש רחוקים. אשמח לצעזרה בינתיים. היא בת חצי שנה, נולדה בשבוע 36. היא מאוד פאסיבית- לא מנסה להגיע לחפצים, מושיטה ידיים רק אם זה ממש ממש מעניין וקרוב, כמעט לא מתהפכת למרות שהיא יודעת ולא אוהבת להיות על הבטן. אשמח לעזרה עד התור הבא
שאלה נוספת- מה ילדה בגיל הזה, אם היא לא עושה- זה עיכוב?
תינוקת שנולדה בשבוע 36 מתקנים לה 4 שבועות מגילה הכרונולגי משמע היא בת חמישה חודשים. בגיל זה יש להושיט יד למשחק. לחקור המשחק ולבלות על הבטן ולהתהפך. ממליצה להתייעץ עם רופא הילדים המטפל ולבקש הערכה בפיזיותרפיה התפתחותית.
שלום, בתי בת 11 חודשים. זוחלת גחון יפה ומהר מגיל 5 חודשים, עולה על 4 ועושה צעדים בודדים ומיד יורדת לזחילת גחון כשרוצה להתקדם. ככה כבר כמה חודשים, עדיין לא זוחלת על 4 יותר מכמה צעדים. מתיישבת לבד ויודעת לרדת מישיבה מגיל 10 חודשים. כן התחילה טיפה לטפס על הספה ולהיעמד כשרוצה להגיע לחפץ. אבל זה למעט זמן וכפות רגליים על קצות האצבעות. עושה את זה מעט פעמים. היא עוד לא זוחלת על 4, עוד לא ממש נעמדת. האם יש מקום לבדיקה או שההתפתחות נשמעת בסדר?
בגיל 11 חודש התינוקת אמורה להעמד מול ספה ללכת בתמיכה לצדדים. זחילה על שש לא כולם זוחלים אך. עמידת שש הינה שלב לפני עמידה. ממליצה לעשות הערכה אצל פיזיותרפיסטית מומחית לטיפול בתינוקות ולהתייעץ עם רופא הילדים המטפל, ימים שקטים
שלום, בני בן שנתיים נמצא איתי בבית, חייכן ומתוק עם קשר עין טוב (מיום ליום משתפר יותר). מאוד אוהב סיפורים ושירים. לרוב מגיב לשמו בצורה טובה, לפעמים לא מפנה מבט אבל נראה שזה התנהגותי כי ברגע שנציע לו משהו טעים לדוגמא, הוא לרוב מיד יסתכל ויגיב. חלק ממה שאוכל הוא מוצץ ונעשה מעט חולמני רק בזנן מציצת האוכל. אבל כאמור אם נציע לו מאכל אהוב או שנשיר לו שיר שהוא אוהב הוא יחייך ויגיב. לא כל כך משתמש בהצבעה, אבל כן מושיט ידיים לעבר דברים שמעוניין בהם. מושיט אלינו ידיים שניקח אותו. משחק יפה עם אחים שלו מבצע יפה את רוב ההוראות שנבקש ממנו אבל את חלקן נראה שהוא לא מבין מבחינת משחקי דמיון משחק עם הטלפון וקורא אבא תוך שהוא מתמיד לכיון האוזן, לוקח סיר וכלי אוכל ומצמיד לפה או בוחש.. אבל חוץ מזה לא הבחנתי בדברים נוספים (אין משחקי דמיון עם בובות או מכוניות) מבחינת דיבור יש לו המון מילים שהוא מכיר לקראת גיל שנתיים חלה קפיצה, אבל עדיין בלי צירופים. יש לו המון מילמולים וקשקושי מילים אשמח לדעת איך את מתרשמת ממנו לאור זה?
שכחתי לציין שעשינו לו ב.שמיעה ונמצאה ירידה קלה בשמיעה באוזן שמאל, אמרו לנו שככל הנראה הסיבה היא נוזלים ולפנות לרופא א.א.ג האם ירידה ברמה הזו יכולה להפריע לו לתפקוד?
ממליצה לבדוק עם רופא א.א.ג. ולעשות אבחון אצל קלינאית תקשורת. בגיל שנתיים אמור להיות משפט עם מספר מבעים. תגובה מלאה. קשר עין רציף.
ומה לגבי שאר הדברים? האם נשמע תקין?
ביתי נוהגת לדבר בגינה או ברחוב עם אנשים שההכרות עימם שטחית לדוגמא: שכנים, מכרים רחוקים. ברגע שאני מדברת עם מישהו מאלה היא מתחילה לספר לה/ לו סיפורים מהגן או מהבית. לפעמים היא מראה עבודות יצירה שלה להורים מהגן. האם הדבר תקין?
מתאור סיטואציה אחת לא ניתן לדעת . אם כל שאר ההתנהגויות שלה החברתיות מותאמות לסיטואציה אולי ניתן לאמר שילדה חברותית. מציעה להתייעץ עם רופא הילדים.
ביתי בת 3 חודשים, התפתחות תקינה עד כה מחייכת,יוצתקשרעין עוקבת אחרי חפצים במבט גם מרחוק. לפני כיומיים התחילה להכניס ידיים לפה וכאשר עושה זאת העיניים״נתפסות״ לה ומתחילות לרצד. כאשר קוראים לה היא מפקסת את המבט כלא היה. אנחנו מאוד מאוד מודאגים, מה לדעתך יכולה להיות האבחנה? מפחדים וחוששים ולא ישנים עד בדיקת הרופא
ניתן עד מפגש עם מומחה. להתייעץ עם רופא הילדים. ממליצה להסריט הסיטואציה. ולהראות לרופא. לא תמיד בבדיקה ניתן לראות מה שמתארת.
שלום, הבן שלי בן 4 והתחיל עכשיו טרום חובה. מאז שנולד לא מצטיין בדיבור. הוא לא ילד לשיחה ארוכה ולא משתף הרבה. הוא כן מביע רגשות כשהוא מדבר, היום התאכזבתי, היום היה כיף, שיחקנו עם טרקטורים. הוא עדיין מעוות מילים. להתראות הוא יכול להגיד תראות. יש לו נוזלים באוזניים ושקדים מוגדלים ואנחנו במעקב מאז שהיה בן שנתיים. רמת הנוזלים באוזניים בינונית ולא מצריכה ניתוח ובנתיים מקבל סטרואידים לראות אם יש שיפור. סיפרתי את כל זה בגלל שהגננת החדשה אמרה ששמה לב שהוא לא מגיב לשם שלו כל כך. והסברתי לה שיש לו נוזלים ולפעמים הוא פשוט לא רוצה לעזוב את מה שהוא עושה. התחלתי לחשוש שמשהו לא בסדר איתו (אוטיזם). אבל הוא באמת לא עושה דברים בחזרתיות, הוא מאוד חברותי וחשוב לו לשחק עם ילדים. לא שם דברים בשורות. כשהוא צובע הוא צובע ברצינות רבה שהוא לא משאיר דמות עם חלקים לא צבועים בכלל. מאוד שובב וילד שמח. איך התרשמתם ממנו? אשמח להתרשמותכם תודה
שלום רב לא ניתן לעשות אבחון ללא מפגש . ממליצה לקבוע אבחון אצל קלינאית תקשורת מומחית לילדים.
שלום, הבת של בת 19 חודשים היא התחילה גן חדש מומלץ הבעיה היא שהילד הכי גדול איתה הוא בן 15-16 חודשים ורוב הילדים הם בין 11-13 חודשים. כמה בעייתי זה? האם חשוב להעביר לגן אחר? האם הגיוני להעביר לשכב גדולה יותר שהילדים בני 21 חודשים עד 30?
מאוד אינדבידואלי מהי התפתחותה המוטורית. שפתית וקוגניטיבי , כמו כן האם המטפלות יתנו לה חשיפה תואמת גיל. כמובן יש לשקול זאת מול הגן הבוגר עם מס ילדים גדול יותר. יש לשקול זה מול זה. גיל הילדים פחות רלוונטי כי בקה גיל זו הילדים משחקים זה ליד זה. בהצלחה
הי הבן שלי בן חמישה חודשים ילד מאוד סקרן מתהפך מהבטן לגב והפוך מושיט ידיים צוחק מחייך ממלמל אך ממעיט בקשר עין אני צריכה להתאמץ כדי לתפוס את מבטו כאשר אני תופסת את המבט שלו זה רק לכמה שניות כשאני מצליחה לתפוס את המבט שלו עוקב אחרי העיינים שלי לשניות בודדות גם לזרים אין יותר מידי קשר עין כן מגיב כאשר אני מדברת מסובב את הראש כשאני מאכילה אותו כן מסתכל עלי האם יש לי ממה לחשוש אני קצת מודאגת