מה לעשות עם הבושה שבקריאה

הבן שלי בן 12 וחצי בעל לקות ADHD באוגוסט הקרוב ימלאו לו 13 ונצטרך לחגוג לו בר מצווה, החששות לקראת כך הן גדולות. כבר ויתרנו על עריכת בר מצווה מפוארת באולם והחלפנו זאת בנסיעה לחו"ל בטענה שזה מה שהילד מעדיף כמובן שהסיבה העיקרית היא החשש מהתנהגות הילד במצבי התרגשות וחוסר יכולתו לשלוט בהתנהגותו ודיבורו בהמולה שנוצרת סביבו. (הוא יכול להכנס למצב של חיוורון פחד, חשש, בכי ופרצי זעם) וכמובן יש את עניין הנאום-דרשה שהוא צריך לנאום והוא אינו מסוגל לעשות זאת בשום אופן. אבל רציתי לעשות לו מסיבה קטנה עם המשפחה ועם חברים קרובים בבית הכנסת השכונתי בשבת טרם הנסיעה לחו"ל, בכל זאת בר מצווה.. והוא לא צריך להפסיד זאת בגלל שהוא קצת שונה. אך כשביררתי זאת עם הוריי, הם טענו שהילד חייב לעלות לתורה ולקרוא בשביל שיעשו לו מסיבה בבית כנסת כמו לכל הילדים ניסיתי לשאול אם אין "הקלות" ואם לא ירשו לו רק לעלות לתורה אבל שיגיד רק איזה משפט אחד וזהו אמרו לי שזה לא עובד ככה...ושהוא חייב לקרוא הכל. והילד שלי לא מוכן בשום אופן לקרוא בקול לא בגלל שהוא לא יודע לקרוא, אלא בגלל שהוא כל כך מפחד שהוא חס וחלילה יטעה באיזה משפט ויחשבו שהוא טיפש.(שנים רבות של טעויות במערכת החינוך הרגילה) הקריאה שלו היא די בסדר. יש למישהו עיצה איך אני יכולה לחגוג לו בר מצווה רגילה, בלי הצורך ליידע את האורחים שהילד הוא שונה.. (חיצונית הילד הוא ילד רגיל לכל דבר, רק המשפחה הקרובה מודעת לליקוי שלו) ובלי להלחיץ אותו נפשית ולחייב אותו לקרוא בקול, כשהוא עדיין לא מוכן לכך נפשית.

אני מציעה לך בנוסף לשאול גם בפורום פסיכולוגיה קלינית, לא שחלילה אני פחיתה מערכה של אלמוג. פשוט זו נראית לי שאלה שמתאימה יותר לפורום של פסיכולוגיה קלינית. לשיקולך כמובן.

לימור, בוקר טוב טרם עניתי על שאלתך, וזאת לא מתוך התעלמות או רצון לפסוח. הסוגייה שהיצגת קשה ומסובכת, ולכן ברצוני להתייעץ עם אנשי מקצוע נוספים בתחום, ואז לגבש הצעות לדרכי התמודדות. מבטיחה לחזור בקרוב. בברכה אלמוג

לימור, פורום נוסף שבו אולי תוכלי לקבל עצה, פורום גימגום - http://www.ynet.co.il/home/0,7340,L-2230-18116,00.html אני יודעת שהבעיה שונה, אבל בסופו של דבר יתכן ואפשר לקבל רעיונות. בנוסף, לדעתי, כדאי לגשת לרב בבית הכנסת, אפשר לנסות אם זה מתאים לך גם בבית כנסת רפורמי,(יתכן ושם תמצאי פתיחות , גמישות רבה יותר) ולהתייעץ עמם , אני מאמינה שיש להם נסיון קודם במקרים דומים או קרובים. כל טוב, גולשת

אינני יודעת אם זה יתאים אבל אפשר להתעניין - http://makom-m.cet.ac.il/pages/item.asp?s=7&id=-1&defid=98&page=3&item=1267

תודה על הרצון לעזור, אני בודקת כרגע את האתרים המצורפים

מקרה הגעתי להודעה שלך וגם קראתי את התגובות השונות. 1. קודם כל אני חושבת שאפשר לקצר לו חזית והרב יכול להתחשב. 2. לא ברור לי אם מדובר על בעיית גמגום או קשיים רציניים בקריאה. אפשר לנסות לקצר ואת מה שנשאר מקליטים לו והילד לומד בעל פה את הקטע (לרוב מלוווה במנגינה וקל יותר לזכור) אז הוא עושה "כאילו" קורא. כך עושים מיליוני יהודים בתפוצות שעולים לתורה ואינם מבינים מילה ממה שהם אומרים. אפשר לקרוא ביחד עם האבא ואז הוא מצטרף , כמובן אחר תרגולים רבים בבית. בכל אופן, אני חושבת שלא חייבים לחייב אותו, אפשר להניח תפילין וזהו, מבחינת המצווה זה מספיק, בשבת אפשר לעלות ולהגיד כמה מילים. כמובן תשכחי מנאום מול האורחים כי לא כל אחד יכול להתמודד עם זה. מקווה שעזרתי לך.