הפרעות ריכוז

שלום רב.. בשנה הקרובה אלמד בכתה י"ב, כלומר שנתי האחרונה בבית הספר התיכון. אינני זוכרת עצמי כתלמידת שקדנית אשר מסוגלת לשבת וללמוד זמן ממושך. תופעה זו החמירה בשנים האחרונות, וזאת מתבטאת באי הכנת שיעורים,עבודות, והחשוב מכל-אי למידה למבחנים. כך או אחרת הצלחתי,יחסית, בחלק מן המבחנים, אך אני מוצאת עצמי בזמן מבחן או פשוט בקריאת ספר\קטע קריאה או אפילו צפייה בטלוויזיה, חוזרת וקוראת לעצמי שוב ושוב אך לפעמים אני פשוט מרגישה כאילו אני קוראת אך לא מבינה או זוכרת דבר מהקריאה, וזאת גם לאחר נסיון להתרכז. אני חובבת ספרים אך לצערי זה לא מתאפשר לי רבות בעקבות חוסר יכולת ריכוז. בשנים האחרונות אני נתקלת משגיאות כתיב די מוזרות ואי יכולת להבין דברים פשוטים-דבר שלא היה תמיד. בסופו של דבר, שאלתי היא האם כל המקרים האילו נובעים מעצלנות וחוסר "אימון" למוח בתרגול או קשורים לכך תהליכים כימיים או פשוט יש צורך באבחון,למרות שזוהי שנת לימודיי האחרונה? תודה מראש,מיטל

מיטל בוקר טוב, את מתארת מקרה קלאסי של ליקוי למידה. יתכן שראשיתו ממקור הפרעות קשב, או שאלה נלוות לקשיים נוספים. חשוב מאוד לערוך אבחון , שיוכל לסייע רבות ביכולות הלמידה שלך, כאשר יצביע במדוייק על הקשיים תוך הצעת דרכי התמודדות עמם. קושי בריכוז או ישיבה ממושכת לשם לימוד למבחן אינה עצלנות! את לא בחרת להתעלם מהמבחן או לוותר על הציון הגבוה. ההפך הוא הנכון. את מודעת לבעייה ומעוניינת להשתפר ולהצליח, לכן אל תתקפי או תאשימי את עצמך . נצלי את החופש וקבעי מועד לאבחון רב תחומי מלא, אשר יסייע לך לסיים את לימודייך בצורה הטובה ביותר. בהצלחה אלמוג

תודה על המענה אלמוג, רק חיזקת אצלי את ההחלטה לעבור אבחון, מקווה שזה יועיל ואם לא-ניסנו (: תודה, מיטל