טיפול מצבי לחץ

"ואת פתח לו.. " (מתוך ההגדה)..מותר הכל ואסור הכל.. הרעיון המרכזי, הוא שאין אפשרות להקיף את כל הנושאים הרלבנטיים האפשריים. לעומת זאת, הכיוון צריך להיות של עידוד להבעה ריגשית שלה- של התלמידה. כמובן, שזה צריך להעשות בצורה עדינה ואמפטית. לעודד אותה להשיח את ליבה באשר למה שמרגישה, מתלבטת, חרדה וכד' וסביב זה לנהל דיאלוג תמיכתי ובעיקר עם אלמנטים של תקווה ריאלית ( ! ). שאלת ביקור הבית מותנית ב"מנהג המקום" של בית ספרכם. לא הייתי עושה זאת אלא אם יש רושם שהיא זקוקה ומעונינת בכך. בהצלחה