התפתחות השפה
דיון מתוך פורום 'שפת אם' - תקשורת דואלית עם תינוקות
ערב טוב אני קצת מודאגת אולי לחינם - אשמח לשמוע דיעה מקצועית. התאומים שלי , בן ובת , בני שנה +4 חודשים. בבית מדברים איתם בשתי שפות - אני בעברית ובעלי (עולה ותיק מאנגליה) באנגלית.נראה שהם מבינים יפה בשתי השפות במידה שווה. הם בגן עד ארבע מגיל 9 חודשים ואיתנו בבית אחה"צ. באופן כללי הזמן אח"הצ מוקדש להם בלבד - סיפורים משחקים וכו' ביחד איתנו. מאוד מאוד משקיעים בהם ומקדישים להם. והבעיה - לא מדברים בכלל! יש להם מס' קטן של מילים : אבא אמא אמ(אוכל) ממי(מוצץ) "את זה " וזהו! כל המילים אגב בעברית. זה מתסכל מאוד מפני שקשה להבין מה הם רוצים(על כל דבר אומרים "את זה " ואנחנו כבר חסרי סבלנות וגם דואגים שאוצר המילים לא גדל מאז גיל שנהלא התווספה אף מילה. איך לגרום להם להתחיל לדבר? לצורך השוואה - אני בגילם כבר דקלמתי ספר שלם וזה מוקלט זה לא ספורים של הורים גאים... האם יש בעיה ? האם קשה להם במיוחד כי מדברם אליהם בשתי שפות? איך אפשר לגרום להם להתחיל לבטא לפחות את המינימלי כמו :מים ? תודה
שלום טלי ותודה על הפנייה, החשיפה הדו-שפתית אינה בעייתית אלא להיפך. תראי תוצאות שלה מאוחר יותר. תאומים מתועדים כשמאחרים מעט לדבר אז כשאת משווה לתינוקות אחרים תשווי לזוגות תאומים.... אחת ההמלצות שלי היא שימוש בסימנים - זה מאוד מסדר להם את המשמעות של המילה - בין אם היא נשמעת כך או אחרת. תחשבי איך תינוק מתמודד עם מילים נרדפות ירח, לבנה וסהר... אם יהיה לו סימן יחיד זה מסביר היטב את הרעיון המשותף לכל המילים הללו. הדבר נכון גם לגבי חלב ו-MILK... צריך לנסות להשתדל איתם על מילים מסוימות בתחומים שהם מאוד אוהבים. כמו מכוניות/קוביות/.בלונים/כדורים, אמבטיה וכו'. דברים שיהיה להם אינטרס ברור ללמוד לבקש. מלבד זאת ההתפחות שלהם נראית תקינה:, הם מבינים בקשות,יוצרים קשר עין, שולטים ב"קוקו" והחבאת חפצים וכו' ממה שאת מתארת.. לא היה דבר שהסב את תשומת הלב שלך מלבד ההתפתחות השפתית? "את זה" הוא שלב פותח לבדיקות מה אפשר להפעיל עם "זה" וכשהם יבינו (מהר מאוד) שהרבה יותר קל להגיע ספציפית לדברים אחרים על ידי בקשות אחרות התפתחות השפה תתפוס תאוצה. אשמח לשמוע רק טוב
