הצ'י קונג (גם) בכותרות עתונות האינטרנט

שלום גרשון. ברכות על היחצנות של הצ'י קונג. מה שמלמדים בבתי ספר הוא איינו צ'י קונג אלא פונג סונג גונג ראה קישור: http://www.qikong.co.il/a_evdel.asp גם בסין לא מקובל ללמד צ'י קונג מתחת לגיל 18. הילד הוא יותר יאנגי והוא צריך מטבעו להשתולל ולרוץ ופחות להתמקד בתוך עצמו. היום הבעיה של ילדים שהם יושבים יותר מידי בית הספר איינו מקום טיבעי לילד שנאלץ לשבת הרבה שעות. בבית גם הילד יושב מול המחשב והטלווזיה. התוצעה היא ילדים שמנים שלעיתים יש להם מחלות של מבוגרים. בסין השילוב הנכון נחשב ל 70% קונג פו ו 30% פונג סונג גונג אך לרוב לא צ'י קונג כדי לו לחבות את היאנג של היילד. אמיר ניסן http://www.qikong.co.il/home.asp

שלומות לאחר תגובתו של אמיר ניסן ראיתי לנכון להציג עמדה שונה מעמדתו. צ'י קונג מהווה מערך שלם של תנועות חיצוניות ופנימיות לצרכי זרימת אנרגיית האדם והסביבה בדרכים שונות. לצערי כנראה שאמיר ניסן מבין רק בעמידות נייחות אותן כמדומני הוא מלמד ואותן אני שולל בעקרון ברמה של הלומד המתחיל. ברור שלא אשאיר זאת כך , כאילו "ליכלכתי" והלכתי. ראשית צ'י קונג מסורתי הינו זה הנלמד מנזרים ובמשפחות העתיקות מתוך היביטים שונים כמו ריפוי, עוצמה והיבטים דתיים. זהו צ'י קונג ולא שם אחר שאמיר כתב כי כנראה זה מה שיש לו. צ'י קונגים מסורתיים אינם נלמדים בעולם המערבי בדר"כ ולכן הבורות. הסיני באופן כללי , מסתיר את הידע וכל מי שחיפש ידע בסין עשרות שנים לאחור פשוט יצא מאוכזב ונאלץ לפנות לידע שהועבר כהרמוניה או פותח ביפן, ויאטנם, תאילנד ומקומות אחרים. אין זה צ'י קונג מסורתי אותו פיתחו אבות אבותיהם של הסינים מתוך מחקרים לאורך מאות ואלפי שנים על מנת שיגיעו לעצימת אנרגיה ויכולת איזון ותנועה כמעט מושלמים. לאחר שהמתחיל מצליח להזיז את גופו בהבנות חיצוניות, רק אז ואני מדגיש רק אז מתחיל תהליך הבנות התנועה הפנימית. לכן אמיר, קודם חיצוני ואחר כך פנימי זו הדרך והפיכתה על ידך אינה אומרת שהיא נכונה, עובדה היא כי הסיני במקורות לימד את החיצוני ורק אחר כך עבר לפנימי. התנועה הרכה ושילוב המוסיקה הינן חלק מדרכי חיבור האדם אל הטבע ואל עצמו והיא מהווה חלק בלתי נפרד מלימוד תנועה אם בצ'י קונג ואם בדרך אחרת. ילדים ונוער מקבלים מינון שונה של צ'י קונג ואולם אין מבטלים הנושא. הם לומדים זאת במשולב למשל בקונג פו גוג'ו ריו המשלב בקאטות צ'י קונגים מעצימים כמו ב"נמר" מאידך הלוחם משתמש בצ'י קונג לעיתים כלפי חוץ ולעיתים כלפי פנים. ועוד דבר, בטאי צ'י צאן עתיק ומסורתי , לא תחרותי ולא של כפר צ'ן אלה על פי גרנד מסטר מה הונג המורשה היחידי לשמירת ולימוד הידע, העברת האנרגיה נעשית גם דרך נשימה עליה דיברתם בנושא הסרעפת. הנשימה אכן אינה קשורה להיפוך תנועת סרעפת אך היא מעבה את הגוף גם באיזור הבטן וגם באיזור הגב. למי שלא יודע בגב יש לנו את הכוח המגן ובבטן את מרכז הכובד והחיים הדאן טיאן. הבאת אחוזי אימון בסין, מעניין מהיכן הידע... האם ממה שכיום מראים לאדם המערבי במזרי שאולין ? לידיעתכם איןם זה הידע המקורי זו קליפת הידע וכהרגלם בקודש זה יהיה כך לעד עד שיגיע החניך להפיכתו לתלמיד אישי של מסטר ידוע ויצליח לקבל את אמונו ואז גם חלק מהחומר העתיק. יש עוד הרבה אבל מספיק כרגע. אני מציע שכל העוסק בתחום, יבוא מתוך עולם הכבוד ההדדי כפי שמלמדים לוחמים, מתוך סובלנות וסבלנות ומתוך ענווה. מעונינים לקרוא מעט חומר מסורתי וידע מסורתי מוזמנים לאתרו של גרנד מסטר ירון בנימיני באתר http://www.kungfu.co.il שם יש מעט חומר מסורתי שהגיע ממורים ידועים בסין. ואחרון דבר, ספרים שאינם לצרכי מסחר העוסקים בתחום , והמוסד המחקרי בסין למי שיכול להגיע לחומר ולמידע בתוכו, מעבירים מעט מההבנות והידע ולכן אנו החושבים שאנו יודעים הכל, צריכים לקחת אוויר לפני שיוצאים בהגדרות לא מדויקות או אפילו לא נכונות. אריק אתר מרכבה http://www.merkaba.org.il עוסק בגוג'ו ריו, טאי צ'י מסורתי יאנג 40, 42 וצ'אן עתיק, צ'י קונגים מסורתיים בה גוואה ועוד. בנוסף לומד ומלמד קונג פו , טאי צ'י וצ'י קונג כמו טאו יןן יאנג צ'י קונג, מסטר בודהה מדיסין צ'י קונג, צו טונג, גולדן מטל באדי צ'י קונג, פאלון ועוד ועוד....מסורתיים בלבד בידע מוכח של לפחות 400 שנה מסין דרך מסטרים ידועים בתחום.

כמחנכת ותיקה שעדה להתדרדרות המשמעת בטור הנדסי מידי שנה בשנה טוב לדעת שיש יוזמות שמנסות להתמודד עם מכת האלימות והתזזיתיות בקרב הנוער שלדבאון ליבי גופים רישמיים לא מצאו פתרון ולצערי גם לא ממהרים לקחת אחריות לענין . כל הכבוד לעוסקים בעשייה של מניעת אלימות