זחילה וישיבה בן 10.5 חוד'

הבן שלי בן 10.5 חוד' בדיוק ועדיין אינו יושב. זוחל על גחונו מזה כחודש וחצי , עומד עמידת שש ואף זוחל מספר צעדים ואז חוזר אל הגחון ומשם מתקדם במהירות ( כמובן שמתהפך לשני הכיוונים ומבצע סיבובי ציר לשני הכיוונים ).עומד על 4- עמידת דב , ובימים האחרונים החל להעמד ע"י אחיזה ברהיטים שונים( בתחילה על הברכיים עושה מספר צעדים על הברכיים ונעמד). זחילת השש אינה מבוססת כלל לא זוחל כך יותר ממספר צעדים, כאשר על שש מושיט ידיים ומסתובב על צירו , מטה את הטוסיק כלפי מטה כמעין ניסיון התיישבות אך לא מסיים את הפעולה ומתיישב. לקחתי אותו למכון להתפתחות הילד שם נבדק ע"י פיזיוטרפיסטית ולדבריה אין שום מחסום גופני אשר מקשה עליו (טונוס תקין, שללה זקיפות יתר או מתח בגוף ) והדברים יקרו בקצב שלו שהוא מעט איטי. יש לציין כי רואים כל הזמן שיפור ביכולות המוטוריות אך מכיוון שכבר מצליח לעמוד בכוחות עצמו , ועומד על 4 , נראה כי מוותר על זחילת שש. הנושא מאוד מדאיג אותי ואני מרגישה לחוצה ושאני מעבירה אליו את הלחץ. מה עליי לעשות בנושא הישיבה ? האם עליי ללמדו לשבת ? ( אציין כי לא הושבתי אותו עד עכשיו עד להמלצת הפיז' להושיבו בזמן אוכל , בעגלה וכן לתרגולים בבית). ובנוגע לזחילת שש ? מודה לכן על המקצועיות.

שלום לך אמא מודאגת. ראשית,אני רוצה לברך על העירנות והמודעות ובמקביל לנסות להסיר דאגה. בנך נבדק ע"י פיזיותרפיסטית שקבעה שאין בעיה משמעותית והילד מתפתח בקצב שלו. ילדים שונים מתפתחים בקצב שונה ויש לכבד זאת. ובנוגע לזחילה: זחילת גחון היא זחילה לכל דבר ומבחינה התפתחותית היא המשמעותית יותר. ההתעכבות על שלב זה נהדרת גם אם יוותר או יקצר בשלב הזחילה על 6. בנוגע לישיבה, את מתארת כי בנך עושה תנועות כאילו מנסה להתיישב. תני לו את הזמן, ובאמת הימנעי מלהושיב אותו ככל שניתן, גם זה לא בקיצוניות - אם את מגלה שהסבתא או המטפלת מושיבה אותו לא שווה בשלב זה להרוס מערכת יחסים. מהתיאור שלך נראה לי כי באמת כל הדברים שאת מצפה להם יקרו בקרוב, והדבר החשוב הוא לוותר על הלחץ. מאלחת לך הנאה רבה מגידולו של בנך. ואשמח לשמוע דיווחים על התפתחותו. אודליה.