ילדה בת חמש עקשנית מאוד

הי אפרת, הדבר הכי טוב לעשות במצבים כאלה הוא להכין אותה שוב ושוב ושוב ולהזכיר לה כמה פעמים איך הדברים עומדים להראות ולהתרחש. אפשר גם לשאול אותה באופן משחקי אם היא זוכרת איך עומד להראות היום "בואי נראה אם את זוכרת מה עושים היום, מה בא קודם, מה אח"כ" וכיוב'. למשל "היום אנחנו נלך לסבתא, אנחנו קודם נאכל ארוחת צהריים, אח"כ נלך לטיול, אח"כ את תנוחי קצת, וכשתקומי אמא ואבא יחזירו אותך הביתה". כאשר תתעורר משינה, להזכיר לה כיצד יראה המשך היום, וגם כרבע שעה לפני, לעזור לה להתארגן ולהזכיר את זמן הפרידה. כנל לגבי קניות, בילויים וכיוב'. זה מצריך אתכם ההורים לתכנן תכניות ברורות, כדי שגם לה הכל יהיה ברור. הכנה כזו שמועברת באופן בהיר, שלא נתונה למשא ומתן (אבל מראש מתחשבת בצרכיה והעדפותיה), ושנעשית באופן נעים ולא תוקפני או כעסני, אמורה לסייע מאוד לביתך במה שנקרא "מעברים", בהם היא מתקשה. כל טוב, ירדן פרידון ברשף פסיכולוגיה קלינית וייעוץ 0523873044