בן שנתיים ושמונה חודשים התבודד והתחיל להרביץ
דיון מתוך פורום פסיכולוגיית ילדים ומתבגרים
שלום, בני בן השנתיים ושמונה חודשים החל פתאום להכות אותנו והיום היכה ודחף את חבריו בגן, לא רצה לשחק עימם ולא רצה להשתתף ביצירות. יש לציין שהוא ילד מאוד מאוד חברותי שלא מכה ומשתף חברים במשחקים. הגננת הופתעה מאוד מההתנהגות החריגה. ביומיים האחרונים איחרנו מאוד לגן והוא ישב לאכול לבד ואחכ הצטרף לכולם. בשבועיים האחרונים פוטרה הסייעת שהכיר ואהב בגן (ואין סייעת מחליפה) כשהתחיל לדחוף ולהכות ולומר לנו ״לא״ מיד אחרי אמר לנו ״אל תבכה״, ליטף ונישק האם זה אופייני לגילו, מה יכול לגרום לשינוי הזה? איך להתנהל/להתנהג במצב כזה? תודה רבה!!
שלום, איך אומרים, התשובה בגוף השאלה...האיחורים על גבי עזיבת הסייעת האהובה יוצרים אצלו כנראה תחושה של חוסר יציבות, חוסר ביטחון וזה מערער אותו רגשית. כדאי למצוא דרך, במיוחד בתקופה הזו שהסייעת פוטרה וחסרה דמות מטפלת אהובה שכנראה נסכה בו ביטחון, לייצר עבורו יציבות מקסימאלית היכן שרק אפשר ולנסות לעודד אותו לדבר על הרגשתו וחוויתו לאור עזיבתה (איפה הסייעת? לאן הלכה? למה אתה מתגעגע? אולי תרצה שנצייר לה ציור? וכיוב' וכך תוכלו גם לתת מענה לשאלות או תהיות שלו אם יש). כמו כן אני מקווה שנעשתה פרידה הולמת מאותה סייעת ושלא "נעלמה" לה פתאום. גם זה בהחלט יכול לערער תחושת ביטחון של ילדים.. בברכה, ירדן פרידון ברשף פסיכולוגיה קלינית וייעוץ ילדים מתבגרים ומבוגרים 0523873044
מנהל פורום פסיכולוגיית ילדים ומתבגרים
