שאלה חשובה

לילך שלום רב, יש להתייחס ברצינות רבה לתחושותיו של בנך בכלל ולחוסר החשק שלו ללכת לביה"ס בפרט. קשר של תלמיד ושל מורה/מחנכת הנו חשוב ומשמעותי ליצירת תחושת שייכות, מקום וערך עצמי. ילדים בגיל זה זקוקים בדרך כלל למעט תשומת לב מן המורה על-מנת להרגיש את "הקשר" עימה. שאלונים שהועברו בביה"ס, והתייחסו לשביעות רצון של הילדים מקשרם עם המורה, העלו, שדיי בהתייחסות קלה , כמו: דרישה בשלומו, כדי שהילד ירגיש "חשוב" בעיני המורה. לכן, ממליצה לך לקבוע שיחה עם המורה. רצוי תחילה לשוחח עימה ללא הבן. בשיחה זו תארי וספרי על תחושותיו ורגשותיו. ראי מה יחסה אליו, ומה קשה לה בקשר עימו. חשבו יחד על דרך, שבה בנך ירגיש טוב יותר מולה, לדוגמה: שיחה אישית של בנך עימה. לאחר מכן, שתפו את הילד בדברים שעלו, והקשיבו לדבריו. לעיתים רבות די בשיחה אחת על מנת לישר את ההדורים. בהצלחה, שירלי