מה עושים כשלא יוצא??

בתי בת שלוש. את כל ה"תאוריה" בענייני סיר ואסלה היא יודעת היטב, אולם לא מצליחה לבצע :( כשמורידים לה את החיתול, היא בדרך כלל שולטת על צרכיה, אבל לא מצליחה לעשות בסיר או בעודה יושבת על ישבנון. בהקלה גדולה היא מקבלת חיתול חדש. בשנה הבאה היא תלך לגן עירוני ואני חוששת לחכות עוד. יש עיצות?

שלום לך. מנסיוני כל נושא הצרכים מתקשר גם לנושא שליטה ומשחקי כח בין הורים לילדים. הצרכים של הילד הן קנינו הפרטי ואחד הדברים הבודדים שיש לו בהם שליטה מוחלטת. הילד בוחר אם לתת ולהתחלק בהם או שלא. אם ילד קולט שזה נורא נורא חשוב לאמא שזה יצא בזמן מסוים או מקום מסוים ולדעתו לאמא לא מגיעה המתנה הנפלאה הזו... אמא לא תקבל כלום וזהו. מעבר לזה, ילדה בת שלוש לא צריכה לדעתי להיות מוגבלת לסיר או ישבנון . כל זמן שהיא גדולה מספיק,פיזית לשבת על האסלה כמו הגדולים בלי ליפול פנימה, תנו לה לשבת כמו גדולה ולעשות כמו גדולה... שהרי המסר במקרה זה הוא כפול ומבלבל. סיר וישבנון הם לקטנים . קטנים יכולים להשתמש בחיתול. והאחריות להחליף חיתול לא בידם. גדולים לעומת זאת כבר יכולים לשבת על א ס ל ה בלי בעיות. והרבה יותר קל להיות קטן ותלותי מאשר גדול ועצמאי. נסי לתת לה לשבת על מושב האסלה . בלי לחץ ובתור הצעה בלבד. אולי זה יפתח פתח להתנהגות שונה. דבר אחד שעזר אצלנו עם הילדים בנושא החינוך לנקיון היה חוסר הלחץ כלפי הילדים. שום משפט בסגנון : מה יהיה בגן ? ומה תגיד הגננת שכל פעם תצטרך להחליף חיתול לילדה כל כך גדולה ? ולא להכניס נושא של בושה לסיפור אלא הכל ברוח טובה וקצת חוש הומור ובדרך של משחק אתגרי. מקווה שתרמתי עצה טובה. אצלנו זה עבד נהדר ותוך שלושה שבועות .

תודה!