בת שנתיים סגורה ושותקת

שלום. אני גרה בחו"ל ובתי בת השנתיים שומעת שתי שפות. היא מאד סגורה ומופנמת. היא ב-כ-ל-ל לא מדברת (אפשר לספור את המילים שהיא אומרת על יד אחת). בהתחלה היו לי חששות לגבי אוטיזם כי היא לא הסתכלה לי בעיניים לרגע אולם קלינאית התקשורת שללה זאת מכל וכל. אח"כ חששנו שהיא לא שומעת כי היא לא מגיבה לצלילים ולא מסתכלת כשקוראים בשמה אבל בבדיקות המקיפות שעשו לה הוכח כי היא שומעת. אז מה הבעיה איתה? למה היא לא רוצה או מצליחה לדבר? היא גם לא מקשיבה לרגע! אי אפשר להגיד שהיא אדישה כי אכפת לה מה שקורה אבל היא לא מאד חברותית וכפי שציינתי - אין לה כל רצון להקשיב. כרגע אני נמצאת בארץ ולכן אנחנו ב"חופשה" מקלינאית התקשורת המקומית במקום מגורנו. ברצוני לדעת מהו למעשה תפקידה של הקלינאית במקרה של בתי - היא רק משחקת איתה ולא מדברת כל כך , כמובן שהכל בנוכחותי כי היא מאד קטנה . האם רק זה התפקיד? ליצור גירויים? לא ללמד ממש לדבר? ועוד שאלה: איך אוכל למצוא בימים אלה בשהותי בארץ קלינאי תקשורת שיוכל להסתכל על הילדה ולהביע את דעתו? אני רוצה מישהו עם ניסיון ושיקבל אותי באופן פרטי כי אין לי כאן כל זכויות של קופת חולים. תודה מראש

אל תירדמי בשמירה! כאם לשני ילדים שאובחנו כסובלים מ- PDD (או אוטיזם בקיצור) עברתי תלאות רבות עד לרגע האבחון: שתי שפות, תאומים, בנים וכו' היו רק חלק מהתירוצים ששמעתי למה הילדים שלי בני השנתיים עדיין לא מדברים. מכיוון שהפרעות תקשורת אינן מצב של שחור או לבן, מכיוון שהן על רצף תפקודי החל מילדים שטועים בהם כי אין להם כל לקות וכלה בילדים שמזוהים כאוטיסטים קלאסיים, לפעמים בעלי המקצוע (הטובים ביותר) מתקשים לשים את האצבע על אופי הבעיה. מאחר ויש חשיבות לטיפול מוקדם, ואפשר להגיע להישגים עם טיפול מוקדם, אני ממליצה לך לגשת לבעל מקצוע המתמחה בתחום (לדוגמא: דר' רוברט זימין או דר' שרה שפיצר). שווה להשיג תור מהר ובאופן פרטי (ולקבל החזרים מקופ"ח על ייעוץ) מאשר להמתין חודשים ארוכים עד שמספר בעלי מקצוע מדיסציפלינות שונות יגיעו למסקנה. אני מאחלת לך בהצלחה, ואם תרצי ליצור עמי קשר, אנא שלחי לי דוא"ל לכתובת שלי.