איחור בדיבור

שלום רב , בתי בת 3.7 שנים , התחילה ללכת לגן בגיל מאוחר יחסית , בגיל 3.5 החלה ללכת לגן ,בעיות אכילה הגיל קטן הפריעו לנו לשלוח אותה לגן עד גיל שנתיים הכל היה טחון (כמובן כל סוגי האוכל הבריא ) הכל טחון.פתח הגרון היה קטן מדיי ולכן כאשר הייתה אוכל משהוא קטן כאילו נחנקה ואז מקיאה את הכל. היום היא מדברת שתי מילים ברצף מילים תקינות כמו כן היא חשופה לעוד שפה שהיא עברית (דרך טלוויזיה) , התקשור איתנו היה בשפה העברית כמו צבעים מספרים ושמות החיות רק לאחרונה כאשר החלה ללכת לגן דוברי השפה הערבית אז התחילה גם לדבר ערבית . בגיל שנתיים החלה לקרוא מספרים ולספור . כל מה שרכשה ופתחה הילדה הוא בזכות עצמה לבד , השאלה היא האם איחור הדיבור שלה פוגע באינטלגנציה שלה ,? אנו יודעים שהיא חכמה מבחינה שכלית גם הגננת מופתעת ממנה כמו כן היא נגמלה מחיתול לבד על שהייתה מאוד קשורה אליו ( בשל האיורים ) אך מה קורא בעתיד ? מה ניתן לעשות על מנת לשפר את ההגיה שלה .אנו מודאגים אין אחים לתקשר איתם או ללמוד מהם .... תודה רבה