ילד בן 6 - שאלה
דיון מתוך פורום הפרעות בתקשורת - שמיעה, שפה, דיבור ובליעה
שלום, יש לי ילד בן 6, עדין בגן. השארתי אותו שנה (יליד 27/11/2005) נראה קטן וגם מעט רגיש. משנה שעברה שמתי לב שיש לילד שלי בעיה בזיהוי אותיות. הגננת אמרה שזה יסתדר לאט לאט. עברה שנה ועדיין הילד לא זוכר את רוב האותיות. אני יושבת איתו ומראה לו את האותיות שאני יודעת שקשה לו איתם, לאחר כמה דקות אני מראה לו את האותיות ושואלת אותו והוא פשוט לא זוכר אותם. (כרגע יש גננת מחליפה בגן מכיוון שהגננת בחופשת לידה). האמת שאנחנו בתחילת שנת הלימודים, אבל האם אנחנו צריכים לטפל בזה בצורה מקצועית יותר או לתת לזה עוד זמן? אשמח מאוד על עזרתך. אתי
שלב ראשון בהכרות האותיו זאת היכולת לאבחן ביניהם מבחינת השמיעה, לכן השאלה הראשונה הינה האם הוא מבחין בין ההגאים השונים. לאחר מכן יש מקום לבדיקה של האבחנה הויזואלית, האם הוא מבחין בשונות בין האותיות והאם מבחין ומבדיל בקשר בי הצליל לכתוב.. זה צהליך של למידה והשנה הינה חשובה להכנת התשתית לרכישת הקריאה. האם יש גננת שיח באיזורך" יכול להיות שאת תצטרכי לשלם על כך באופן פרטי. תבקשי להצע אבחון אצל קלינאי תקשורת וגם אצל מרפא בעיסוק, לבדיקת מיומנויות היסוד ואם הן לא מוצאים משהו מיוחד, אז קחי לו מורה להכנה לכיתה א' שתעבוד לפי התוכנית של אנשי המקצועה שהתייעצת איתם. אל תמתיני ל"זהוי" הקשיים על ידי הגננת המחליפה, בשלב זה של השנה מישהו כבר היה אמור לעלות על הקשיי ולהציע תוכנית התערבות. אם זה לא קרה, קחי את המושכות לידיך! בהצלחה!
מנהל פורום הפרעות בתקשורת - שמיעה, שפה, דיבור ובליעה
