אלמוג בן-שחר נאוה

שמי אלמוג בן-שחר נאוה, אשת חינוך אדוקה ושרופה . מורה למקצועות השפה העברית ואסטרטגיות למידה. בשש השנים האחרונות עיסוקי המרכזי הוא הוראה בעיקר לתלמידים לקויי למידה.

מערכת החינוך שלנו אינה מצליחה לתת מענה לתלמידים בעלי צרכים מיוחדים. באמירה זו איני מכוונת לתלמידים לקויי למידה דווקא, אלא לתלמידים חלשים, מחוננים, רגישים הזקוקים ליחס אישי על מנת להתקדם ובקצרה:
לכל תלמיד שאינו עונה על ההגדרה ממוצע.

אחר בילוי של 12 שנים במערכת החינוך הקונבנציונלית שלנו תוך מאבקים יום יומיים בעוולות , אי סדרים, חוסר נכונות לשתף פעולה, או חוסר ידע ועניין בסיסיים, הגעתי למסקנה סופית כי המערכת זקוקה לרענון משמעותי ומן היסוד. כמו כן הבנתי כי פעולה מתוך המערך החינוכי הקיים אינו יעיל ואינו מספיק. בשלב זה הקמתי לפני שנה וחצי מרכז למידה ותמיכה, אשר פועל במקביל לבתי הספר ומאפשר כניסה למערך תומך וחם, אשר מסייע לכל תלמיד המגיע אליו להתגבר על פחדים, משקעי כישלונות והעיקר הגעה לאמונה בעצמו. מכאן, כידוע, כל חלום ניתן להגשמה.

בשנים האחרונות נפוץ המושג לקוי למידה, או לקויות למידה. המודעות לנושא זה אמנם גדלה , אך עדיין רב בו הנסתר על הגלוי. כוונתי היא כי חוסר הידע גובר ברוב המקרים על היכולת לזהות ולסייע. בנוסף וחמור מכך מערכת החינוך שלנו אינה ערוכה לתת מענה לתלמיד בעל צרכים מיוחדים. המורים אינם מכירים את צורכי התלמידים, ואין כל נכונות להשקיע משאבים על מנת להקצות משאבים ושעות עבודה שייוחדו לצורך זה. אחת ממטרותיו המרכזיות של פורום זה הוא לעורר מודעות לצורכי התלמידים, לגרום להכרה אמיתית בצרכים המיוחדים של כל תלמיד והבנה כי לא ניתן להתייחס לכיתה בה 40 תלמידים באופן אחיד כאילו צורך האחד שווה לצורכי כולם.