תוצאות חיפוש עבור אבחון-נוירופסיכולוגי

ד"ר היימן שלום. מהי מחלת eses האם זהו סוג של מחלת האפליפסיה אצל ילדים? האם היא אכן נדירה ? והאם ישנו טיפול למחלה זו? האם המחלה הינה כרונית או מחלת ילדות? חשוב לנו לדעת. אודה לתגובתך בהקדם.

בת 25. שואלת על עצמי. האם זה סתם חוסר משמעת עצמי שאני במחשב/בפלאפון בזמן שאני צריכה לעשות מטלות לימודים? (עבודות, קריאה מאמרים וכו'). בשיעורים עצמם מדי פעם אני בפלאפון/מחשב(שפתוח למטרת סיכומים אך גם יוצא לי לגלוש לאינטרנט). - (היה לי מרצה שאר על שימוש בפלאפונים והיה מעיר לסטודנטים שהיו עם פלאפון ולרוב הצלחתי לא לפתח פלאפון - כי היה לי גורם חיצוני - לכן מניחה שזה הוכחה שאצלי זה נובע מחוסר משמעת עצמי? ( מבינה שאצל אנשים עם הפרעות קשב זה כלל לא נובע מחוזר משמעת עצמי!)

שלום, אני מחפשת את מקור הבעיית הזכרון שאני סובלת ממנה עוד משנות העשרה. היום, בגיל 34, אני לא מצליחה לזכור שמות של סרטים שצפיתי בהם (שלא לדבר על עלילה), שמות של אנשים, תאריכים היסטוריים וימי הולדת, שמות של פרויקטים עליהם אני עובדת, מותגים של מוצרי צריכה יומיומית וכו'. אני לא מתקשה לזכור ויזואלית מקומות בהם ביקרתי, ויכולה לתאר ולראות את המקום בעיני רוחי, אך לא לזכור את שמו. אני מזהה אנשים שפגשתי ובאיזה הקשר, אך שוב, לא אזכור את שמם. בדיקות הדם שלי תקינות ואין חוסר ויטמינים. אני צמחונית, אבל אוכלת דגים וביצים. מקפידה על תזונה בריאה וכושר גופני. אני לא ילידת הארץ, ותוהה האם שינוי השפה יכול להיות מקור הבעיה. יחד עם זאת, אני לא זוכרת אם היו לי בעיות זכרון בילדות. אשמח לעצתכם, דיאנה

שלום רב שמי קרין ואני בת 28, עשיתי אבחון נוירופסיכולוגי והערכה קוגנטיבית ביחידה לנוירולוגיה קוגנטיבית בבי"ח רמב"ם. רציתי לשאול מספר דברים: מה זה אומר באבחנה המבדלת יש לשקול? הפרעה פרה או פרינטלית. מה זה חומצה לקטית? מה זה אומר לבצע SPECT מוח בשאלה של ירידה בפרפוזיה המוחית? מה זאת הבדיקה הזאת EEG? כמו כן רשמו לי מבחינה תפקודית מסוגלת לעבודה רוטינית תחת פיקוח, עזרה והשגחה, כלל הנראה הנראה בעבודה מוגנת. מצבה עשוי להגביל את יכולתה לנהל אורח חחים עצמאי (ללא סיוע ממשפחתה), להתמודד עם דרישות השוק החופשי ולפתח קשרים חברתיים משמעותיים. המלצות: זקוקה לעזרה בהקניית כלים ומיומנויות יומיומיות (ADL) שכוללים גם ניהול כספי. בשלב הנוכחי זקוקה לעזרה והשגחה בנושא הכספי. מומלץ לשקול בהמשך מינוי אפוטרופוס. מומלץ לפנות לשרותי הרווחה בשאלת שילובה בהוסטל. ברצוני להגיש תביעה לביטוח לאומי,רציתי לדעת האם תוכלו לדעת לפי ממצאים אילו מה מגיע לי מהם ואם בכלל? בתודה רבה,קרין!

הבן שלי בן 13 עבר בחודש מרץ פרכוס קשה אחרי חבלת ראש, אז לפני הפרכוס גם היה לו קשה בשליפת מילים מהזכרון, זה היה פרכוס שלישי אחרי שני פרכוסים קלים שאירעו לו בהיותו בן שש שנים. הוא חזר לעצמו עם הזמן ובמהלך תקופה קצרה היה לו כבדות בדיבור ולא תמיד הראה חיוניות כמו שהיה קודם. היום שישה חודשים אחרי הפרכוס הכל בסדר חוץ מכך שאנו מרגישים ירידה קצת בשמיעה ובנוסף הוא לא תמיד באותו מרץ וחיוניות לסדר יום מלא וספורטיבי כמו קודם, בנוסף הוא לפעמים מראה שקט ממושך וחוסר יוזמה לדבר .האםהסמפטומים שתיארתי קשורותבפרכוס

היי ,האם יש הבדל בין אבחון פסיכולוגי לאבחון פסיכו-דיאגנוסטי ? האם יש הבדל בין אבחון נוירו-קוגנטיבי לאבחון הפרעות קשב וריכוז ? האם מבחן נוירו-קוגנטיבי הוא בעצם מבחן Brc /moxo ?

שלום, אני סטודנטנית שנה שלישית לתואר ראשון במסלול מאוד תובעני. השנה הראשונה שלי הייתה מלאה בסטרס, והגוף שלי הגיב לכך (נשירת שיער ובעיות עיכול). בשיא התקופה היה לי קשה להיזכר אפילו בשמות מאוד ידועים כמו מי הוא הנשיא או מגישת החדשות שבטלוויזיה. אחרי תקופת רגיעה הזיכרון שלי מעט השתפר, אך מאז אני מרגישה שלא חזרתי לעצמי מאדם מאוד ורבלי אני מרגישה שקשה לי לפעמים להיזכר במילים, הן ממש עומדות לי על קצה הלשון אני מרגישה הרבה פחות חדה, שקשה לי לזכור כמה דברים בבת אחת, ואני הרבה פעמים מוסחת - זוכרת שרציתי לעשות משהו אבל כבר שכחתי מה. והיה לי זיכרון מצוין וחד מאוד. רציתי לשאול מה ניתן לעשות וכיצד ניתן לשפר את המצב? תודה

האם יש הבדל בין אבחון קוגנטיבי לאבחון נוירופסיכולוגי ? האם אבחון קוגנטיבי מיועד רק לאנשים שיש לי בעיות זכרון או שעברו פגיעת ראש ? האם זה יכול להיות מיועד גם לאנשים שיש להם קשב וריכוז ?

האם התפתחות פתאומית של Auditory Processing Disorder ללא אירוע של חבלה למוח או מחלת רקע אפשרית או נפוצה בספרות המקצועית? לפני שנה וחצי החל טינטון על רקע רעש עם ירידה מזערית בשמיעה, חצי שנה לאחר שהחל החלו בעיות בעיבוד דיבור - התחלתי לשמוע קונסוננטים במקום מילים. ישר בוצעה בדיקת שמיעה ובדיקת ABR והפעם שתי הבדיקות היו תקינות וליקוי השמיעה התמתן לגמרי. MRI מוח תקין. הרופאים סבורים שהבעיה היא בעיבוד שמיעה מרכזי במוח. לעולם לא היו בילדות או בנערות קשיים בריכוז או עיבוד דיבור. האם באמת סביר שהבעיה היא מרכזית וצצה כך באופן פתאומי? אני מצליח להבין מה מדברים מלבד שיחות אחד על אחד בחדר שקט.

הבת שלי, בת 24 מתלוננת על בעיית זיכרון לתווך ארוך. לא זוכרת דברים מאוד משמעותיים מחייה. בערך שנתיים אחורה. על הארועים מחייה היא לומדת מתמונות וסיפורים. רציתי לדעת אילו מהלכים עליה לבצע. תודה. מריקה

שלום אני בן 40 עובד בעבודה מסודרת. תמיד התקשיתי בלימוד מידע חדש, בין אם המידע הועבר בהרצאה, לימוד עצמי, או במסגרת קורס. השאלה כזו - שמתי לב כשאני לומד מידע חדש, מיד קופצת לי שאלה/קושיה על המידע הזה (בד'כ שאלה רלוונטית והגיונית) ומכיוון שהשאלה הזו ניצבת מולי וגורמת לאי וודאות אודות המידע החדש, קשה לי להמשיך ולעכל ולעבד את המשך החומר הנלמד. כאילו ישנה התקעות בשאלה.. האם זה דבר מוכר? האם קשור לקשיי קשב וריכוז ? בברכה.

1. האם יש קשר בין הפרעות קשב לקושי עם התמודדות עם טפסים ניירת ביטוחים ובירוקרטיה? ואם כן מה הקשר וממה נובע? לפני עמידה מול בירוקרטיה כזו אני צריכה להיות רגועה.. צריכה את הזמן הנכון לי. 2. האם יש קשר בין הפרעות קשב לזמן קליטה? אני מרגישה שמדברים , בעיקר על עיניינים בירוקרטיים... סידוריים...מינהליים... לוקח לי זמן להבין ולהפנים את המהלך. (ברגע שהוא הופנם אז הוא כבר "שלי" דיי בביטחןן רק שזה לוקח יחסית יותר זמן מאדם ממוצע). 3. קשה לי בשנים האחרונות "להתחייב" לסדרות.. מנסים לשכנע אותי לראןת נטפליקס וכאלה... אני מעדיפה טוק שואו קצת חדשןת וסאטירה..האם יכול להיןת לזה גם קשר להפרעת הקשב?ואיך זה קשור? 4. מדוע יותר קל לי להקשיב למשל לחדשות ולהפנים את הנאמר כשבאותו הזמן אני עושה משהו אחר בו זמנית? 5. לפעמים מדברים אליי... אני מקשיבה אבל מתקשה להגיב באותו רגע... אחרי זמן מה אני מצליחה להגיב למה שנאמר קודם. האם זה יכןל להיןת קשור להפרעת קשב? ואם כן איך זה קשור?

אני בן 25 בריא בדרך כלל, לאחרונה התחלתי לטעות ללא הפסקה לשיוך מילים לזכר ונקבה ובנוסף התחלתי לשכוח מעט דברים שקרו חודש לפני וגם שמזכירים לי אני לא נזכר בהם. בעבר כלל לא הייתי טועה ועכשיו לא נשלפות לי השיוך הנכון. מה עליי לעשות. תודה

שלום, אני מרגיש ממש קושי להבין דברים, ולקלוט אותם, אנשים יכולים לדבר איתי ואני בקושי מבין מה הם רצו, יש לי חוסר בהבנה, בקליטה ובתפיסה לחלוטיין, ממה זה יכול להיות? חשוב לציין שאני מאובחן באוסידי וADHD

היי, בשנים האחרונות אני מרגיש בעיית זיכרון מואצת. אני יכול לראות פרק בסדרה, להנות ולהבין אבל יום לאחר מכן קשה לי מאוד להיזכר מה היה בעלילה. זה קורה גם עם ספרים שאני מסיים. בעבודה זה תוקף אותי גם כאשר אני יוצא מישיבות, משתדל מאוד להתרכז בתוכן אבל אם לאחר מכן שואלים אותי מה היה בישיבה מאוד קשה לי לזכור פרט אולי לרוח הדברים, או נושא שעלה בישיבה אז כתוצאה מכך אני רושם הכל במחברת (אני היחידי שמגיע עם מחברות לישיבות :)) כמובן שגם בזוגיות זה פוגע כאשר מבקשים ממני לבצע דברים בבית ואף שאני מודע לכך שאני עלול לשכוח, ומנסה "לצרוב" את המידע בראש, במקרים רבים אני פשוט שוכח מה ביקשו ממני. דוגמא נוספת, קרה לי כשהכירו לי משפחה גדולה בצד של בת הזוג, עברנו אדם-אדם מה שמו ומה הקשר אליה. בסוף הערב זכרתי רק שניים. פרצופים אגב אני זוכר מצוין ויכול לזהות מישהו שלא ראיתי הרבה מאוד שנים. אני מנסה להבין האם מדובר בהפרעת קשב וריכוז, או בעיית זיכרון. האם זה פיזיולוגי או פסיכולוגי? האם יש דרך לבדוק את זה? לטפל בזה ולשפר את זה? במידה ויש, האם מדובר על שיפור מהיר? לתחושתי אגב אנשים מסביבי זוכרים הרבה מאוד פרטים קטנים מהיומיום וזה מעיק מאוד ולעיתים גם מביך כאשר אני נאלץ להתנצל כשאני לא זוכר.

היי, אז ככה אני לרוב שוכחת מה אמרו לי לפני רגע ומה קרה בעבר לדוגמה לוקח לי גם הרבה פעמים לשכוח את השמות של המורים או שהמורה אומרת משהו ואז ברגע שהיא הולכת פתאום נעלם לי מהראש אני מרגישה שאני יודעת אבל פשוט אני לא זוכרת זה משהו מוזר.ויש פעמים שאני כן זוכרת דברים שהיה וכן דברים רגילים אבל לפעמים פתאום אני מאבדת הכל מה זה יכול להיות?

שלום, צפיתי אתמול בכתבה שם דובר על זיכרון אוטוביוגרפי, מושג שעד כה לא שמעתי עליו, אך לצערי אני חושבת שיש סיכוי שאני נופלת בקטגוריה הזו . אחרי שנים הבנתי שאני זוכרת דברים שאחרים לא כמו לדוגמא לפני שנה הזכיר לי אחד מהורי שפגשנו ישראלי בחו"ל והחלפנו איתו משפט אך הם לא זכרו על מה. אני לעומת זאת יכולה לצטט אותו, זוכרת כיצד הוא נראה ומה לבש, מה אכלנו ואפילו על איזה כסא הוא ישב (וזה היה לפני יותר מ-20 שנים). לצערי אינסוף דוגמאות כאלה. רק יום לפני הכתבה דיברנו על זה שאני גם לא שוכחת תאריכים (ימי הולדת וימי נישואים של חברים והמשפחה, גם המורחבת וגם של הילדים שלהם, של חברים מהילדות ושל אנשים שעבדתי איתם, ואפילו תאריכים של כל מיני דברים שעשיתי לפני שנים רבות). אשמח לדעת אם באמת יש דרך לאמת זאת ויותר מכך אם ניתן "להיפטר" מהסיוט הזה? תודה

הרבה פעמים אני מוצאת את עצמי מתקשה לספר על השתלשלות עניינים די ארוכה, למשל כל מיני חוויות שקורות לי, ממש לספר אותן ברצף שזה קרה, בשטף. אני מתבלבלת ופתאום נזכרת שלא סיפרתי משהו חשוב שהיה לפני, למשל, ובסוף יוצא לי סיפור חסר טקט לא ברור ומלא חורים. כאילו לא ברור מה ניסיתי לספר או שהוא נשמע פחות ממה שהוא היה באמת. לא יודעת בדיוק איך להסביר.. זה קורה לי הרבה במפגשים חברתיים ואני מרגישה שזה מאוד משפיע על התפקוד החברתי שלי, אציין שבילדותי (יסודי-חטיבה) לא חשתי ככה. בנוסף, אני לומדת באוניברסיטה וקשה לי מאוד לענות על מטלות, גם כשיש לי כיוון לתשובה מאוד קשה לי לארגן אותה, לדעת מה אני רוצה לכתוב ואני נתקעת המון פעמים באמצע התשובה. הייתי אצל נוירולוגית שאמרה על הפרעת קשב וריכוז ולפי המלצתה התחלתי טיפול בריטלין LA 20 מ"ג. מניסיונות ראשוניים בכדור, אני מרגישה אולי קצת יותר מרוכזת אך עדיין לא כמו שציפיתי. מה עושים? יש משהו שאני מפספסת?

איך אפשר לשפר את כושר התפיסה (מתי שמסבירים איך להפעיל מכשירים חשמליים /תפקיד חדש בעבודה וכו') לבחור שיש לו קושי בלהבין דברים בפעם הראשונה ?

אני מעוניין לדעת איך אפשר לשפר את יכולת התפיסה בדרך עצמאית לאדם שלא קולט דברים בפעם הראשונה אלא רק אחרי שמסבירים לו כמה פעמים ?

היי ד"ר, אני סטודנטית להנדסה בת 26 עם הפרעות קשב וריכוז מאובחנות מגיל צעיר. (יש הארכת זמן במבחנים). נוטלת ויואנס 30 מ"ג על בסיס יומי. כל חיי הייתי מאוד איטית, בכל תחומי החיים. אני חושבת באופן איטי, לוקח לי הרבה זמן לעבד אינפורמציה ולהבין אותה. אובחנתי עם קשיי שליפה בילדות ועשיתי חוג אסטרטגיות למידה. אני בתקופת מבחנים ובינתיים בכל הקורסים נכשלתי כי לא הספקתי לפתור יותר מחצי מבחן. בנוסף, הלמידה למבחנים לוקחת לי זמן כפול מחבריי ללמידה ואני מרגישה שזה שם אותי בפער רציני מתחת לממוצע. האם האיטיות הזו היא משהו שצריך להשלים איתו או שניתן להתגבר עליו? האם תוכל להמליץ לי למי לפנות לעזרה? תודה רבה!

איך יכול בחור שהתגובה המחשבתית שלו איטית לשפר את זריזות התגובה ?לדוגמא קשה לו לענות מה שצריך לשאלות מהירות שמצריכות תגובה מהירה והוא לא עונה את מה שצריך

מה גורם להפרעה בכושר הלמידה/הבנה -בעייה לתפוס דברים חדשים/להבין את התפקיד בעבודה חדשה וכו' ?